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作來提高學生的臨床技能。

他提到,在外科學的教學中,模擬操作尤為重要,因為它可以讓學生在安全的環境下進行實踐,避免直接面對患者的風險。

同時,模擬操作還可以幫助學生更好地掌握手術技巧和操作流程,提高他們的臨床操作能力。

林美雪也緊隨其後,她提出了加強醫學院與醫療機構合作的重要性。她認為,透過與臨床醫院的緊密合作,醫學院可以為學生提供更多的實踐機會和職業發展平臺。

同時,臨床醫院也可以從醫學院獲取更多的科研支援和人才儲備,實現雙方的互利共贏。

他們的發言引起了在場醫師和教師的共鳴。大家紛紛表示,應該加強實踐教學和與醫療機構的合作,為培養更多優秀的醫學人才貢獻自己的力量。

同時,大家也提出了許多具體的建議和措施,如增加臨床實習的時間、加強模擬教學裝置的投入、建立與臨床醫院的合作機制等。

討論會一直持續到傍晚時分。在結束之際,外科主任對大家的積極參與和提出的寶貴建議表示衷心的感謝。

他鼓勵大家要繼續保持對醫學教育的熱情和探索精神,不斷推動醫學教育的改革和發展。

蕭晨和林美雪也感到受益匪淺。他們意識到,作為一名醫學教師,不僅要有紮實的醫學知識和技能,還要具備創新的教學方法和實踐經驗。

只有這樣,才能更好地培養出優秀的醫學人才,為人類的健康事業做出更大的貢獻。

隨著討論會的結束,蕭晨和林美雪走出會議室,夜幕已悄然降臨,星星點點的燈光點綴著校園。他們兩人一邊走著,一邊回顧著今天的討論內容。

兩人走到學校後門,在一家露天的燒烤攤前停了下來。他們決定來吃燒烤,這家是他們以前經常來的店,老闆和老闆娘都認識他們了。

蕭晨熟門熟路的點著菜,然後和林美雪一起找了個空位置坐了下來。

“很久沒見了呀帥哥美女,今天怎麼有空出來吃燒烤?”老闆熱情地打著招呼,一邊熟練地翻動著烤架上的食物。

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