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這一茬培育的太空蔬菜,相比上一代已經有了大跨步的進步。

但宮壘仍不滿足,正加速進行研究。

剛忙完菜園的事,他就一頭鑽進實驗室,在實驗臺上噼裡啪啦一陣忙乎。

等到快晚飯時,他拿著個小裝置出現在直播鏡頭前。

“各位老鐵想我沒?”

宮壘這一問,彈幕如潮湧般而來。

其中不乏女粉絲留言:

有的說“我愛主播”,有的說“要給主播生猴子”,還有的誇“主播超級帥”之類的,類似彈幕層出不窮。

“這是我剛研發的新裝置。”

“叫原子重置器。”

“它的原理是改變原子核裡夸克的排列,進而調整原子核和電子的佈局。”

“從而達到改造原子的目的。”

這話一出,直播間的彈幕飄滿了問號。

原子、原子核、電子,這些都是高中學的知識,大家雖然對這幾個詞不陌生,但連一塊兒就不明白了。

“主播,主播,這是啥意思?”

“我好像懂點皮毛,意思是改變原子吧?”

“哦,我懂了,就是原來的氫原子,用這裝置一變就能成氧原子?”

,!

“是這意思嗎?我咋覺得主播說的不是那麼回事?”

“不太明白夸克是啥,有人能科普下不?”

“夸克應該是目前知道的最小單位了吧!”

“哎,可我聽說最小的是原子啊?”

前面那位是按高中課本說的,但其實夸克比原子還小呢。”

彈幕裡有熱心觀眾在科普,但大多數人對此還是半懂不懂的。

這概念太深奧了。

宮壘並不打算細講。

“有位老鐵說到點子上了。”

“我這裝置就是這個意思。”

“比如把氫原子放進去,經過這個裝置就能變成任意一種原子。”

“大家都知道,太空中沒有氧氣。”

“但有其他物質。”

“可以用這些物質製造氧氣。”

宮壘手中的裝置看起來很小巧。

“這是第一代。”

“體型還有點大。”

“接下來我會開發第二代,體積大約只有這個的十分之一。”

“大概膠囊那麼大。”

宮壘生動地給直播間的鐵粉們解釋了原理

和發明這東西的用途。

但因為太過抽象,很多觀眾還是聽得雲裡霧裡。

“各位老鐵別急,等我搞出第二代來就好啦。”

宮壘說完又趴回實驗臺繼續搗鼓。

不出三小時,原子重置器20版已經握在宮壘手中,大小正如他所說,僅膠囊大小。

“各位老鐵看好了。”

“這膠囊狀的原子重置器要是吞下去,會在咱們呼吸道展開。”

“之後吸入的任何東西都能透過這裝置轉化成氧氣。”

:()在外太空建長城,被藍星直播了!

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