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第四章神秘的失主

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那個死去的人究竟是什麼人?

他(她?)又是被什麼人、因為什麼原因殺害的?

為什麼只有一個人頭骷髏?被害人身體的其它部分被兇手扔到什麼地方去了?會不會還隱藏在那些垃圾當中?

自己難道真的被那個東西附身了嗎?

但願公安局能儘快破案,儘快查明那個被害者的身份……

自從那個人頭骷髏被發現以來,葉娉一直在思考這些問題。

但是,警方帶走那個人頭骷髏後,似乎沒有什麼進展。也沒見警方派人來清理垃圾,尋找被害者身體的其他部份。

同學們開始覺得很奇怪,但聽一些經常看推理小說的同學分析一番後,也就見怪不怪了。

這些推理小說迷們分析說,這個案子很明顯是一起碎屍案件。兇手一定會將碎屍分藏各處,而不可能扔到同一個地方,否則就失去了碎屍的本意。

而且,從那個被害者的頭顱已變成一個骷髏的情況看來,這起案子肯定已經過去了很長時間,就算當時兇手在這個地方還扔有碎屍的一部份,那些部分也一定變成了骨頭,要在這麼一大片垃圾裡尋找,無異於大海撈針。警方與其花大量的時間來尋找其他部分,倒不如集中精力,利用各種技術、儀器、和裝置分析那個人頭骷髏,這樣反而事半功倍。

葉娉認為這些同學的分析有道理,所以她也跟同學們一樣,在耐心等待警方破案。

雖然她很少參加討論,但她其實比任何人都更關心警方的破案進度。甚至比警方更想知道那個被害者是誰。

可是,一連五天,沒有任何訊息。

葉娉一邊在耐心等待下文,一邊在默默體察自己的身體和內心是否有什麼變化。

但這幾天,她除了心事重重外,並沒有什麼異常反應。既沒有做惡夢,也沒有發生她最擔心的“共振效應”。

星期五上午第四節課下課前,她終於聽到了一件讓她振奮的訊息。不過,這個好訊息卻與案子沒有絲毫關係。班主任彭老師告訴同學們說:今天下午上完課後,暑假補課就結束了。大家回家休息十天後,再回學校報名,開始新學期的學習和生活。

雖然與自己關心的那個案子無關,雖然自己對學習的感覺已經發生了重大變化,但聽說可以休息十天,她還是感到很興奮。

下課後,她跟袁小惠、周雪梅、龐媛媛三位好朋友一起去食堂打飯。雖然有很多同學對葉娉另眼相看,但三個好朋友卻沒有明顯的態度變化。就算葉娉真的會請筆仙,也不會加害朋友吧。

葉娉正與好朋友興奮地談論放假的事情,忽然看見了令她又討厭又害怕的兩個女生――姚佳和童詩!

兩人站在路邊的松樹下,似乎在等什麼人。

她心裡有些發虛,遲疑一下,假裝沒看見她們,低著頭繼續前行。

但就象她的預感一樣,兩人等的人正是她!

“葉娉!”姚佳忽然走過來攔住她。

她停下腳步,看向對方。三名好朋友雖然也有些緊張,但不好意思扔下她不管,硬著頭皮一起停下來。溫靜、安燕都死了,她們的力量已大大削弱。如果真要打架,也是四對二的局面。

姚佳見大家都用敵意的眼睛看著她們,低咳一聲,小聲對神色不定的葉娉說道:“葉娉,你別害怕,我們沒有別的意思,只想跟你談談,可以嗎?”

葉娉見她說話口氣這樣客氣和小心,微感錯愕。還沒答話,童詩又走過來說道:“放心,我們只耽擱你幾分鐘時間。”

周雪梅看了雙方一眼,代葉娉回答道:“有什麼話,就在這兒說吧。”

姚佳為難地看著葉娉說道:“有些話,我們只能跟葉娉談。”

葉娉遲疑一下,問道:“你們想跟我談什麼事情?”

“那件事,的確是我們不對,我們向你道歉!我們今天沒有惡意,只是想跟你道歉,還有……我們能過那邊說幾句話嗎?有些話在這兒說不太方便。”

葉娉見她們竟向自己道歉,反而有點不知所措,遲疑一下,才同意了。對三位朋友說道:“你們先去打飯吧,我馬上就來。”

周雪梅道:“好,你過去吧,我們就在這兒等你。”

葉娉知道她有點不放心自己,心裡暗暗感動。默不作聲地隨二人向對面的一片樹林走去。

三人剛走進樹林,葉娉便停下了腳步,說道:“就在這兒談吧。”

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