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今早授講的童子學先生終於走到了學舍正房門口。

那先生目光微不可察地在孟彰身上轉了轉，壓下心頭感嘆，正色道：“將你們的《道德經》取出來吧，我們今日講的是第八節 ……”

這孟彰小郎君倘若是來當個授講的先生，說不定也能教化天下，直追諸位先賢……

但，這大抵只是他的一點妄想罷了。

孟彰小郎君，是安陽孟氏的麒麟子，原就肩負一族興衰，除非安陽孟氏都要轉換生存的方式，將自己深耕的領域從朝局中抽出，轉身紮根在授講教學上，方才有幾分可能。

何況，這孟彰小郎君與陰世天地裡諸位陰神頗有淵源，似乎別有身份，又是處在如今這個風雲並起、亂象顯化的時局裡……

他必另有一份屬於他自己的天命，又怎麼可能只做一個夫子？

教養出一個英傑，可不是一朝一夕的事情。

它需要時間，需要耐心，需要專注，更需要機緣。

先生再看得端坐在自己案席處的小郎君，掩下眼底的惋惜，重又將心神收斂，認真授講。

孟彰似有所覺，將視線從手上的《道德經》書頁上抬起，看向上首。

他到底是慢了一步，目光所見的，不過是平常沒有多少差別的先生。

略停一停，孟彰收回目光，也繼續聽講。

道與理、德與行，那些被聖賢用簡單的文字淡淡總述的東西，此刻又被授講先生用言語細細解析，引著他們這些小郎君小女郎們側目去看、靜心去體悟。

孟彰自也是這小郎君小女郎之一。

往常時候，孟彰必是不會分心的。但這會兒卻似乎有些不同。

不，不是就說這會兒的孟彰沒有認真，而是……他此刻的狀態特殊。

——他的意識似是沉在水底，又似是高懸天中。

沉在水底的是那月影，高懸在天中的是那月輪。

可不論是那月影還是那月輪，都總是別有一種空靈空冥的意蘊。

孟彰的意識便處在這種特殊的狀態中。

而映照在他意識裡的，除了上方授講先生正在講述的內容以外，還有那一抹似曾相識的豔紅。

孟彰不自覺地半垂眼瞼。

靜斂的心神裡，那一抹豔紅越漸清晰、充實，就似是孟彰終於要看見它的本相一樣。

這種感覺在孟彰心神中激盪而起的同時，卻也有一種明悟生髮。

時候未到。

它本相顯化的時候還未到。

激盪又冷靜的混亂情緒之中，孟彰的心神意識卻仍然守住清明。

與其說是那抹豔紅本相顯化的時候還未到，倒不如說是孟彰還沒有達到某種條件。

不論是他自己身上的那些疑問，還是他自己的修為……

總之就是，如今的孟彰還多有不足。

“我今日的課程便講解到這裡，你們且回去好好參悟理解，再有什麼不明白的，可以回去請教家中親長，也可以在我閒暇的時候到東廂房處尋我。”

授講先生的聲音從上方傳了下來。

“好了，你們自個兒休歇去吧。”

孟彰心神迴轉，與學舍裡的諸位同窗齊齊站起，躬身作禮：“學生等禮送先生。”

授講先生隨意地點了點頭，快步走出了學舍。

“可算是結束了……”

“……是啊，《道德經》真的是太講究心境了，沒有相應的心境，即便強行體悟，也總覺得清淡無味……”

“就是，除了相應的心境外，要研讀、體悟《道德經》，就需要花費更多的時間、更多的心思去自己琢磨。若不是因為《道德經》的這種特殊，我們今日也未必能這麼輕易騰出足夠的時間來進行輿圖相關的學習。”

“可不是，不是今日授講《道德經》，我們還得另外挑日子呢。”

“……雖然今日閒暇的時間比較多，各位先生也似乎已經預設了我們挪用時間，但方才聽孟彰一一說起，才想起還有那麼多的問題沒有解決……也不知今日裡剩下的這半日時間，能不能真正開始。”

“這確實也是問題。說實話，昨夜裡，我歸家去後，光顧著琢磨孟彰羅列給我們的規矩和章條了，都沒來得及琢磨這些……”

說到這個問題，諸多三五聚在一起閒話的小郎君、小女郎俱都微不可察地頓了頓，然後同時露出一個笑容來。

看來，昨日歸家去以後的那段時間，他們在家