第八十三章 計算機行業人員的大本營

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9月接下去的日子，何成一邊忙著推動公司各專案組的進度，一邊盯著投資的事情。

同時，何成在星辰大海上開創了一個全新的版塊，名為計算機產業線上展覽館。

計算機產業線上展覽館於9月22日正式上線，在這一板塊內，會由星辰網路公司成立的一個小組負責釋出各類跟計算機產業相關的內容，並形成一個線上展覽館的模式。

網友們則可以在這個版塊進行自由的交流。

而在9月30日上午八點，何成買下的兩個500多平的大商鋪之一，正式啟動了。

這家商鋪，成為了計算機產業線下展覽館。

得益於線上展覽館已經發展了一個禮拜，計算機產業下線展覽館開館當天就吸引了大量的人群。

一進入展覽館，第一塊區域就是關於計算機產業的介紹，首先就是整個產業的發展史，直接從1641年，約翰·納皮爾在論文中提到的一種可以計算四則運算和方根運算的精巧裝置開始講起。

之後還有計算機產業的大事件，計算機產業的細分產業講解，計算機產業的國內外發展現狀，計算機產業人才介紹，以及對整個產業的未來設想等。

整個這一塊區域的內容做的十分龐大，如果認真去看的話，足以逛上一天。

在這一區域的最後，擺放了一系列直觀的產品，當然，一些早期的產品沒有辦法購買到，一些大型計算機也不可能擺在這裡，就用模型和文字代替了。

展覽館的第二塊區域，是自主體驗區，在這個區域，為所有參觀者準備了全面的計算機零部件和相關工具，大家可以自行在這裡進行實驗，進行模擬，進行組裝，甚至進行拆解，都被是允許的。

展覽館每天都會提供一定量的損壞指標，供大家盡情體驗。

但針對於一些純粹故意來搞破壞的，工作人員會禮貌勸阻。

第三塊區域是學習交流區，這裡有兩面很大的書架，書架上放滿了書，同時還有一排電腦，電腦上都是星辰大海的計算機產業線上展覽館版塊。

然後就是很多的座位，以及幾個弧形的交流區。

而且自主體驗區和學習交流區是直接無障礙聯通的，大家可以把一些東西直接搬到學習交流區去，同時，自主體驗區本身也帶著學習交流屬性。

上午十點，馮君來到了計算機產業線下展覽館，他今天是跟一名剛回國的好友，主攻晶片設計的張龍一起來的。

兩人本以為在第一塊區域呆不了多久，結果一逛就逛了一個多小時，甚至還沒逛完。

逐漸沉浸的張龍忍不住道，“從這一塊區域的內容佈置就可以看出何成是真的下功夫了，這根本不是簡單的做一些客觀的介紹，何成這是...在做某種引導啊！”

馮君聽到張龍這麼說，不由皺眉，“確實感覺不是簡單的介紹，但好像又說不清楚。”

“這是寫作手法的問題。”馮君話音剛落，就聽到了一個有點熟悉的聲音。

一轉頭，便看到了計算機報的劉皓。

“劉編也在呢。”馮君立馬跟劉皓打招呼。

劉皓跟馮君握了握手，然後指了指牆上的內容，“這裡所有的內容都沒有使用直接敘述方式，而是在該恢弘的時候恢弘，該動人的時候動人。”

“所以很容易讓人產生各種情緒上的波動，畢竟這個世界上最能打動人的，其實永遠都是文字。”

“就比如用恢弘的方式來描述計算機的發展史，就像是在寫一部史詩巨著，很容易激發大家內心對這個產業的好奇和憧憬。”

“尤其是那種有大志向的人。”

“而在後邊的產業分解中，他又不斷的使用了排比，比喻等常見的寫作手法，使得很多晦澀的東西變得了通俗易懂，並且透過優美的描述促使人產生興趣。”

“就像之前大家總說，不知道在網際網路產業怎麼創業，就去瀛海威網路科教館轉一轉。”

“現在可以說，不知道在計算機產業怎麼創業，可以到這裡來轉一轉，而且他們這裡直接把網際網路也囊括到了計算機產業中去了。”

張龍點頭表示認可，然後指向了一面牆上的內容，“還有這個東西我會忍不住多看幾眼。”

馮君和劉皓同時順著張龍的手看去，便看到了華夏計算機產業發展史。

“關於華夏計算機產業的發展史，很多人其實都不瞭解，甚至很多人都覺得我們華夏好像一直沒有深度參與到這個產業中來。”