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這樣一來,叫老師們給開個小灶,期末考試給劃個重點還是可以的,考試基本上考的都是劃的內容。
王明想起來大一的馬哲老師,她是思政學院的老師,是一個很有個性的人,講課也很風趣,但唯獨她本人不是一個幽默的人,冷著一張臉講笑話的,你見過沒,她就是。
她上課從來不點名,你來不來都不影響她講課,反正她每節課都認真講了。
最絕的是期末考試改卷子,她把卷子收上去,背面朝上扣住,左一張右一張的分開,她隨便確定一沓,可以及格,那這一沓就都是及格的,剩下的一沓不及格。
至於你要是不滿意去複核,那對不起,她可以撈出一疊字平時點名冊,說你平時曠到,弄的你啞口無言。
關鍵是,因為她上課不點名,不逃課的還真就沒幾個,人家這也不算是冤枉人。
這門課過不過得看天意,當然也不盡是,王明就知道,這個老師有幾個特別喜歡的思政班的學生,有個學姐就是玉葉縣考來的,每次都是她幫忙給登成績,等去找這個學姐去聯絡一下感情。
這門課就可以及格了,不過話又說回來要考公的話,這門課還是要好好俢一下的。
王明還有一個掛科大項,大學英語,高中就沒好好學,高考過後報專業的時候,就奔著英語不是專業課,報的漢語言文學,誰能想到,公共課要學習,這真是撞了鬼了。
他上學那會,受“我是中國人,為啥學外文,不學Abc,照樣當好接班人”的思想影響,就是不想學英文,他要抵禦大漂亮帝國主義的滲透,把那麼多時間花在這個上面,真是浪費生命,畢業以後哪有用過一次英語呢。
這還真是浪費時間和精力,不行就天天去騷擾英語老師,剛大學畢業的小姐姐,典型的南方小土豆,小巧玲瓏的,說她是大一新生,沒有一個人會懷疑,要說她是老師沒有一個人會相信。
得想辦法搞定英語老師,要不就得去搞定英語卷子,王明想了想算了還是搞定老師吧,畢竟卷子太難了,還是人簡單一點。
你說說,這才開學沒多久,王明就一門心思想辦法去搞定老師,好讓期末考試不掛科了,你說他去好好學習不行嗎,都重活一世了。
這個問題就像是有人問,要是把所有遊戲都關停了,學生會好好學習嗎一個效果,全世界都得沉默。
其實教育的本質就是篩選,把那些不適合學習,不適合掌握最前沿知識的人篩選出去,叫他們提早走上適合的工作崗位。
而剩下的適合學習的人,會走入一些需要高精尖人才的企業,科研機構,去繼續從事研究工作。
所以要是在哪一步落選了,不要耿耿於懷,不要怨恨,只不過是你自己不適合在這條路上走而已,你需要換一條賽道,總有一條適合你自己的路。
這就是所謂的,天不生無用之人,地不長無名之草。每個人總有他的用處,這些雞湯王明可以講出一大堆,絕對會把人喂的飽飽,一點都不餓。
就是自己不信而已,還是以後留著忽悠別人吧。他跑到賀琴辦公室,把自己的想法給賀琴說了,當然不是說害怕掛科,而是說要和老師打好關係,請賀琴幫忙,請那幫子老學究喝酒。
賀琴一陣子頭大,這群人自己也請不動啊,揮手把王明趕出了辦公室,叫他回去好好上課,自己這邊搞定了會通知他的。
王明又跑到思政學院,厚著臉皮去找了那位學姐,她高中和王明一個學校,比王明高兩級,看著這個小學弟來找自己,她還怪詫異的,高中的時候兩人多少認識,就是沒那麼熟。
不過出門在外,一個地方的人見了多少會親切一點,王明非要請學姐吃飯,拉著學姐到牛排自助餐廳吃了個午飯,透過一番交流,成功地與她建立了聯絡。
這不就解決了這門課的成績問題,一點都不難,還好學姐給力,等到期末登成績的時候肯定能給個高分。
至於英語課,以後再說吧,說不得得去外語學院偷卷子了,要不就是去印刷廠撿掉在地上的廢卷子了。
開個玩笑,他想了想下點功夫學一學應該是可以考及格的,除了馬哲這種要靠玄學才能過得科目,其他的都不叫事。
接下來幾天他都回學校跟著好好上課了,再聽一遍,感覺很有意思,很多知識一聽就懂了,這是隱形的福利嗎。
翟馨安排的人來到了川省,按照王明的要求,在這裡買了將近十套房子。這是一個繁華的城市,有著獨特的文化和歷史底蘊,具有很強的發展潛力,未
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