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趣。”
哎媽呀~~~
這個彎轉的有點急，扭到腰了。
一個個學生一臉便秘，目光死瞪黃小滔。
你真的夠了！
黃小滔繼續講課：“為了證明數學的有趣，我給大家舉個例子。”
轉頭，在黑板上刷刷刷~~
寫下：
1/3=0.3333333……（無限迴圈）
篤篤~~
黃小滔敲了敲黑板：“對於這個等式，大家覺得沒問題吧？”
“這簡直就是小學的知識，太簡單了。”
“這等式，閉著眼睛都知道它是正確的。”
“這麼簡單的題，就不要侮辱我們的智商了，來，開始你的裝逼，拿出點高難度的來！”
一個個同學咬牙切齒，要把剛剛被黃小滔的蔑視給通通還擊回去。
“好！”黃小滔微笑，轉頭黑板，繼續。
寫下：
（1/3）*2=0.6666666……（無限迴圈）
“這題，沒問題吧？”
“沒問題。”眾多同學齊齊道，這等式同樣很簡單。
“好，那接下來，有趣的事情發生了。”黃小滔在黑板上
寫下：
（1/3）*3=0.9999999……（無限迴圈）
（1/3）*3=1
然後推匯出：
1=0.999999……（無限迴圈）
粉筆，在1=0.999999…這裡畫了兩道橫槓。
“大家看到沒？相等了。”黃小滔笑看所有的同學，還有數學老師。
眾人看著黑板上的那個等式，一臉懵逼。
對啊，怎麼就相等了？
不是1≈0.999999…嗎？怎麼變成了相等？
一時間，所有人都迷糊了。
教室一下子就熱鬧了起來。
一個個交頭接耳，開始議論了起來。
“不對啊，怎麼就變成相等了？”
“1和0.9999……不是相差了那個0.000……01嗎？”
“總感覺怪怪的。”
“哪裡不對啊？媽的想的頭都要爆炸了。”
“果然，數學不是我的專長，感覺越來越討厭數學了。”
其實不止學生，就連此時在旁聽的數學老師也給弄懵逼了。他們教數學教了這麼多年，也被這數學題給難住了，總覺得哪裡有點不對，但是又說不上來。
這時候，一個同學舉手：“黃小滔，那你知道為什麼嗎？”
黃小滔一臉不高興：“叫什麼黃小滔，你應該叫我爸爸……額不，叫我老師！”
眾同學老師：“……”
黃小滔尷尬咳嗽了一下，開始解釋道：“這道題，其實也是有點怪異，不過數學嘛，歷史上已經出現過不少次烏龍了，還差點斷送了數學這門學科……”
“現在我來給大家解釋一下……”
。
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