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李靈和楊煒盯著場上都在沉思,布挺才顧不了那麼多呢。看到自己足球在自己隊友腳下傳來傳去,就是不往前,他急了,衝著拿球的陳濤大聲喊道:“搞什麼?向前傳球啊!他們不上來,我們就攻上去!”

聽到這話,劉浪在心裡偷著樂,他還怕對方不知道進攻呢,現在好了。

李靈拍拍腦門,覺得布挺說的很有道理。既然現在猜不出對方這麼做是想要幹什麼,他們要防守就讓他們守,我們進攻!倒要看看劉胖子葫蘆裡賣的什麼藥。

於是他從座位上站起來,走到場邊,吹聲口哨,示意球隊可以稍微壓上一些。

他知道劉浪讓球隊回收防守肯定有他的目的,只是自己現在不明白。不如將計就計,攻上去看看對方究竟在圖謀什麼。

重新得到教練指示的求知隊員明確了目標,剩下的事情就好辦了。上個星期他們大部分時間都在練進攻,以臧劍為核心,反覆演練進攻套路,就是希望在這場比賽中派上用場。

李靈知道在三場小組賽中,自己那套“石頭頂在前面做橋頭堡,臧劍隱藏在後面實施殺著”的戰術肯定被研究透了,面對華西中學這樣的球隊肯定沒有什麼效果了。他們只需要一個人就能看死毫無經驗的石頭,這場比賽上半場石頭就已經沒有多少表現了。

所以他在這個星期內徹底推翻了之前的戰術,而是讓石頭和臧劍輪番頂上去。有時候是臧劍,有時候是石頭,讓對方摸不清。為了配合這個戰術,李靈讓石頭狠練了之前不重視的射門一項。身為一個前鋒不會射門可是天大的笑話。

石頭很爭氣,雖然沒有什麼才華,但是聽話,肯練,吃苦耐勞,一個星期,除了全隊合練就是獨自一人去練習射門。天天都在練,就算大中午的他也一個人跑到球場上,頂著烈日練習射門。就這樣練了一個星期,雖然不如臧劍,但是好歹射門也有模有樣的了。

李靈相信一句話:天道酬勤。這麼努力認真的孩子總會有他收穫的一天。

華西的人都只知道求知進攻全靠臧劍,今天就讓他們看看你,石頭也是我們的主力前鋒!

看到求知中學真的壓上來進攻,劉浪竊喜,他翹起二郎腿等著看好戲。他幾乎能夠猜到求知的進攻套路,無非就是陳濤中後場起球,找高中鋒的點,再由高中鋒把球回傳給後插上的臧劍,完成一腳射門。

這麼簡單的戰術,就是因為有了一個天才射手,才有那麼大的威力。劉浪早就針對此做出了相應得對策,首先在陳濤這裡就派一個後腰卡他,不讓他舒舒服服把球送出去。接著,在石頭這裡,再派一個頭球好,身體強壯高大的後衛進行貼身防守,利用他經驗不足,身形笨拙的特點讓他不能爭到球,就算能頂到也無法傳給臧劍。最後,就是用三名後衛對臧劍實施區域夾防,無論臧劍出現在什麼地方,總要保證周圍有三個人對他形成圍搶之勢,絕對不能讓這個人輕易起腳射門,必要的時候可以犯規,但是要輪流來,不能讓犯規集中在一個人身上,那樣可能會造成紅牌減員。

劉浪把自己這套防守稱為“給耿喆的球門上了三道鎖”,只要不出意外,臧劍幾乎不可能再有進球。

當然,臧劍上半場那個進球,就是典型的一次意外了……他沒想到陳濤不是在後面排程,而是親自上前。

劉浪沒把這個意外放在心上。他也沒把除了臧劍和布挺之外的其他求知隊員放在心上。

但是很快他發現出了問題,事情發展的有些不受他控制了。

求知前壓,加強攻勢。也同時把他們演練的新進攻套路展現在了華西中學面前。

陳濤拿球之後不再動輒就大腳長傳,而是帶球前進。而羅威則跟在他身後,為他保駕護航。兩個邊前衛堅決前插,找空當。

然後大家都以為陳濤會把球傳給石頭的時候,他卻把足球分到了邊路。求知中學右邊前衛崔英華接到足球沒有繼續下底,而是選擇了內切。

華西中學的防守站位很漂亮,就算這個傳球沒有想到也很快就封住了對方的前進路線。

但是這次內切也只是做做樣子而已,見對方這麼快做出了反應,崔英華急剎車將足球又傳了回去。

華西球員的眼神隨著足球移動,他們不知道對方這一系列倒腳意欲何為。原本求知的進攻都很簡單明確,兩三腳傳到臧劍腳下,成則進球,不成馬上退防。如今他們也敢壓在華西禁區外面傳球倒腳了啊。

耿喆猜想對方肯定希望透過這一系列看似毫無目的的倒腳找到傳給臧劍的空當。於是他高聲提

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