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得到了大家一致同意(希利絲:???我呢?我呢我呢?),周雨傑點了點頭,從空間裡掏出那本封存已久的《鹹魚修煉法2.0版第一卷》。
周雨傑再《鹹魚修煉法》設定的時候一直保持以書的形式作為載體,就是考慮了這樣的情況。
當初的設定是這樣的——
「《鹹魚修煉法2.0版》是一本以最初之能為能量基礎,以吃喝玩樂為修行內容的修煉功法。其修行速度快過吸魔決六倍,修行質量紮實穩定,以爆發力高續航能力強為特點。該功法貫穿了從一級生物開始到六級生物的完整路線,知識以意識傳輸為主,只要開啟書便能得到知識並直接學會。第一卷僅為該修煉法一級生物升級到二級生物的內容。」
書作為載體,其根本其實是修煉法的內容,是知識。就像是一本小說,我看了以後,我還能借同學看,朋友看,爸媽看,他們看了也不會少什麼,但其中內容大家都會知道。
這東西不像是藥或者創可貼一樣,一次性用過以後就沒了。只要創造出來了,知識是真的,那就可以一直使用,可以一直傳承下去。
而這本書還有另一個功能,就是意識傳輸知識。
這個功能一開始是用來解決周雨傑對於文字敘述看不明白而設定的,意識傳輸就是讓你直接學會,不講道理地塞你腦子裡,偏偏還能融會貫通。
用網遊的話來形容就是——被動技能【無限被識別】:當開啟書的那一剎那,《鹹魚修煉法2.0版第一卷》的內容會直接透過意識傳輸進讀者的腦海,並直接使讀者融會貫通。
這就直接免去了閱讀難,記憶難,理解難的困擾。
如果普通教科書都擁有這樣的能力的話,廣大學子也不用辛辛苦苦在教室裡做12小時試卷,一年又一年了。
只要翻開課本,一次教學,終生學會。多翻幾本,第二天直接成為一代大佬。
羨慕不?嫉妒不?沒用,做試卷去吧!
《設定集》產物就是那麼任性,而既然當時任務已經完成了,這本書也就永久存在,知識也就一直存在。
至於為什麼不早點給老爸老媽,或者小靜春捲看,是因為周雨傑多少還是有點私心。
自己辛辛苦苦奮鬥出來的,當然要自己先用啊!反正,不管怎麼樣,我就是要比你們領先一點,不然我怎麼當大佬?
拿出《鹹魚修煉法2.0版第一卷》,周雨傑遞給他們:“你們試試,一般來說,只要是正常人,開啟這本書就直接明白怎麼修煉了的。”
周雨靜接過書,將信將疑道:“開啟就能長生了嗎?”
沒等周雨傑回答,她先開啟書,看了一眼,緊接著突然發瘋似得捂住眼睛:“啊!我的眼睛,我瞎了!為什麼會有露o♂,為什麼我閉上眼睛還能看得到?我不!”
周雨傑楞了楞,跟著又想起來這本書的內容,嘆了口氣說:“那不過是個人體模型吧?你的眼睛可真脆弱。”
“模型為什麼不能是女的?我不服!我要看小姐姐!”
周雨傑沒好氣地搶過書,一邊把書遞給了蘇妍兒,一邊說:“滾去廁所照鏡子去!”
透過能量視覺,周雨傑已經看到自己妹妹身體正開始被微弱的能量洗刷,清潔著她體內的雜質。
也就是說她已經成功了,正在開始被改造,6天或者7天或者8天……又或者十來天,總之用不了多久,自己的妹妹就會變成一隻正宗的二級鹹魚,可喜可賀。
周雨靜“哼”一聲,非常不服氣,也不知道哪根筋搭錯了就突然說:“老爸我也要開水晶宮!我不管我就是要開!”
周爸爸周媽媽聽到這句話的時候,腦海裡突然就閃過這麼一副一女數男的畫面,然後又突然升級成一女無數男的畫面……
打了個冷顫,不敢繼續往下想下去了。他們倆直接拒絕,一點餘地都沒留:“不行!”
周雨靜“哼”一聲,十分不高興,扭頭就跑回房間裡去了。
這個時候蘇妍兒已經翻完了,她把書還給周雨傑。
“感覺怎麼樣?”
周雨傑問了下,事實上他已經透過能量視覺看到蘇妍兒成功了,問一聲僅僅是出於關心。就像是回到家的時候老爹老媽看到了會說一句:“回來了啊?”
一個道理。
蘇妍兒託著下巴認真的想了想:“沒你的大。”
說完她還鄭重的點了點頭。
周雨傑捏著鼻樑感覺很難受,自己身邊難道就沒有一
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