第380章 老師們的思想覺悟
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隔幾天又被催促一次:
【林校長】:“我說小寧同學,你到底什麼時候才能完成你那些零零碎碎的小事啊?我這可是等著你入組呢。”
【冷校長】:“你的研究生考試都順利透過了,那些期末考什麼的就不必費心了吧?趕緊作好入組準備!”
兩位校長都是帶隊搞科研的大佬,並且他們今年還打算一起聯手搞一個大一點的專案,目前似乎正處在申請立項的階段。
一旦申請透過,專案就要開始搞起來了。
兩位校長早就有意願要拉寧汎芯入團隊了,只是她那邊還差點火候,所以兩位大佬一直在等著她。
【寧汎芯】:“兩位校長大人,這可不是我能決定的啊,學制的制定和安排不都是你們大人物的事兒嗎?我小小一名學生能有什麼發言權呢?”
她這一介學生的身份,難道還能槓得過教育法和校方不成?
群裡的兩位系主任眼看著校長們為了挖他們的牆角,那鋤頭都快揮成殘影了,急忙跳出來強調自己的立場。
【魯伊寧】:“兩位校長,你們別忘了小寧同學還要參加三月份的智慧大賽呢。”
【鄭海瑾】:“還有六月份的機械設計大賽。”
魯伊寧和鄭海瑾:可不能讓兩位校長那麼早就把人拉走啊,說好了今年還讓小寧同學最後給撐一波場子的。
他們去年才剛憑著小寧同學風光了一回,可不能這麼快就被打落塵埃啊,怎麼說這個冠軍獎盃也要守住一回吧?
【林校長】:“說起來也是你們發掘人才不利,都快兩年的時間了,也沒見你們培養出什麼新的人才出來。”
關於這一點,林校長絕對有發言權,畢竟寧汎芯這個天才是他親自上門把人給挖回來的。
要不然,光憑著全科大那些招生辦的人,小寧同學早不知道被誰挖走了!
【冷校長】:“老林說得對,你們不能總把目光盯在小寧同學身上,她肯定是要往上走的。與其老想著留住她,還不如儘快培養新人才呢。”
人才的斷層也是學校方面要考慮的問題,作為校長,冷林兩位校長還是希望手底下的人能夠多給點力,多多培養出一些新鮮人才來。
畢竟,他們不能總指望著小寧同學一個人不是?
魯伊寧和鄭海瑾這兩個系主任,可不敢在群裡正面回應兩位校長的問題。
當然了,就算不是在群裡,他們也不敢當著兩位校長的面多說些什麼。
不過,這絲毫不妨礙他們在背地裡暗暗吐槽:挖掘培養新人才?話說得容易,整個兀元國這麼多年來,才出現一個小寧同學,讓他們上哪兒去再找第二個來培養啊?
熹都大學智大系和全科大機設系的所有老師都知道,他們不可能像一般學生那樣留寧汎芯滿四年,因為她註定是要往更高的方向去的。
他們作為教育工作者,也希望自己的學生在學習的道路上爬得越高越好。只是看到這麼好的學生,難免想多相處一點時間,說白了就是捨不得太早放手。
可惜他們也知道兩年已經是極限了,他們必須在兩年內把該教她的都教完,不能也不應該拖她的後腿。
畢竟,這樣的人才將來是要報效祖國回饋社會的,她掌握的知識越多,對國家對社會乃至對整個人類,都越有好處。彡彡訁凊
他們能做的,就是儘量幫助她縮短求知的過程,讓她能儘快地投入到未來的研究工作中去。最近轉碼嚴重,讓我們更有動力,更新更快,麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝
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