第63章 神真的存在

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懂了。

“教官，a級上面難道就沒有了嗎？到底有沒有s級？您說的大能是什麼級別？”有人又回到了原來的話題。

彭天虎想了想，說道：“也有比a級更強大的境界。”

“是s級嗎？”

“有人定義為s級，也有人稱呼他們為......神！”

“什麼？神？”

“教官，開玩笑的吧？”

“您認真的嗎？”

......

教室一片混亂，學生們坐不住了，衝到講臺前瞪大眼睛等待著教官的回答。

此時，彭天虎靜靜地看著學生們臉上的震驚，反問道：“你們覺得什麼是神？”

“神能飛天遁地！”有人搶著說道。

“飛行異能和地下潛行能做到。”

“神能七十二變！”

“偽裝異能或變化異能也可以。”

“神能呼風喚雨！”

“風系和水系異能。”

“神能毀天滅地！”

“我說了a級就能做到。”

“神能永生！”

“那他們是怎麼消失的？”彭天虎再次反問。

“這......”

學生們說出不來了，他們想象中的神通，山貓教官都能用異能解釋。

“教官，那有西方世界的天使嗎？”

“歐美出現了帶翅膀的覺醒者，或者說變種人。”

“那聖鬥士呢？”

“你說的是穿盔甲的覺醒者的話，櫻島國已經有了。”

所有人再次震驚，連聖鬥士也出現了嗎？

“教官，聖鬥士真的存在啊，那不是漫畫嗎？”

“漫畫和神話有區別嗎？只要能力達到了一定級別，所有的一切皆有可能，而且覺醒者和聖鬥士之間只是穿不穿盔甲的不同而已。”

“教官，既然有了聖鬥士，那有沒有賽亞人？”

“我不知道賽亞人是什麼，不過能猜到你問的是外星人吧。”

“差不多吧，有嗎？”

這位同學滿懷期待地看向了山貓教官，想要得到肯定的答覆。

彭天虎話鋒一轉，“不過你們現在還是垃圾，空有一身能力而不會用。所以想要變得更強就要把自己的能力開發出來，接下來正式授課之前，先看幾個短片瞭解一下靈氣復甦早期的前輩們是怎麼做的。”

隨後，彭天虎播放了影片。

影片開始是在一片沼澤上，有一隊軍人在與敵人追逐，他們面對的不只是敵人，還有數倍於他們的變異獸，並且到最後甚至遇到了進化的異獸。

但不管面對的敵人何等強大，他們最終還是拼死戰勝了所有敵人。

“山貓教官，這是電影吧，哪兒有比房子還大的章魚獸啊。”

“不是電影，這是靈氣復甦早期的真實戰鬥，你們沒見過這麼強大的變異獸，是因為怕引起恐慌，限制了播報而已。

不知道你們注意沒有，影片中出現的另外一隊覺醒者是外國人，所以你們未來的敵人也有國內外的邪惡覺醒者。”

“教官，影片中也有變異獸在幫忙，它們是哪兒來的？是前輩的坐騎嗎？”

“人有好壞，變異獸也一樣，我們不討論人與獸之間誰對誰錯，但威脅到人類生存的就是我們的敵人。

不過你們在影片中看到的變異獸不是坐騎，而是那位大能的夥伴。”

“您說的大能是與章魚獸戰鬥的那位嗎？他是什麼級別？和您想比呢？”有學生問道。

面對提問，彭天虎正色道：“出於對這位的尊重，我們都稱呼他為大能。他已經不能用級別來衡量能力了，我在人家面前連垃圾都不如，勉強算是......渣。”

“譁！”

所有人震驚了。

取笑他們是垃圾的山貓教官，承認在大能面前是渣。

這讓他們感到更加好奇。

“教官，那位是b級嗎？”

“不是！”

“a級？”

彭天虎搖了搖頭。

“天啊，難道a級上面還有嗎？難不成是s級？那會是什麼樣的能力啊！”

眾人議論紛紛，表示無法想象。

“關於級別的問題，一會兒再說。再看看其它影片。”

之後他又放了幾個短片，其中有與變異獸戰鬥的影片，也有變異人暴動後屠殺城鎮的