第205章 成績出來了！？

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時隔一週，劉運來回來繼續上學確實在高三（7）班裡引發了小範圍的熱度，但很快就被這次二模考試的相關話題蓋過去了

早自習過後，上午的四節課全是講卷子和統計各個區間的預計分數。

理科不比文科，除了語文波動可能比較大以外，同學們根據答案的估分還是挺準確的。

原本這樣的節奏會一直延續到下午的課程結束，但在吃完午飯後就全亂了。

有個屌毛透過清北火箭班的大佬獲悉這次二模考試的改卷環節其實昨天就結束了，最遲今天就會出成績。

上過高中的人都知道，一所學校的教學資源是有限的，無法完全兼顧到每一個人。

振華中學的做法是，將學生按照成績分為三個檔。

分別是：普通班、實驗班和火箭班。

其中火箭班又稱‘清北班’，整個高三文理科各設一個，且人數嚴格限制在三十人，寧缺毋濫。

這些人就像是修仙小說裡的宗門核心弟子，享受學校各科最優秀的資深教師任課，且所有的教學資源優先向他們傾斜。

當然，這些資源也不是白投入的。

每年振華中學考取清華北大的數量以及和其他高中進行省市狀元的競爭基本就靠這兩個班撐著。

如果說二模考試成績的訊息真來自火箭班，那可信度確實高，怕就怕有些2b打著火箭班的幌子故意搞大家心態。

不過無論訊息是真是假，效果確實達到了。

一整個下午，高三（7）班的氛圍明顯比上午要沉悶的多。

班裡的同學們不是在糾結於考試成績就是擔心排名下滑，即便是平時成績就不錯的尖子生，此時也不太淡定，連看書背單詞都心不在焉的。

...

叮鈴鈴鈴鈴~~！

隨著六點半晚自習的上課鈴響起，本就沒什麼聲音的教室落針可聞。

每當教室外面的走廊上有腳步聲接近，大家都會神色各異的抬頭往外看，一方面希望是班主任胡紅波帶著成績單來，另一方面又不害怕知道自己的成績。

就這樣，在提心吊膽的矛盾心理中，走廊外面路過了三撥人。

直到上課鈴響近二十分鐘後，班主任胡紅波才姍姍來遲，在數十雙目光的注視下從前門走進教室，站到講臺上。

淡淡的掃視了一眼臺下的學生之後，胡紅波用右手指關節叩了叩講臺桌的桌面，開口道：“大家把手裡的事情先放一放，說一點事情。”

聞聽此言，教室裡其餘少部分真的在低頭專心學習的同學也都抬起了頭來，將注意力集中到講臺上的班主任身上。

“相信大家也都猜到我要講什麼了。”

胡紅波說著，看了眼面前放在講臺桌上的成績單，旋即拿起來給大家展示了一下：“上週二輪模擬考試的成績確實已經出來了。”

這句話一出，教室裡的氣氛瞬間就緊張起來了。

但胡紅波並沒有立刻念成績，而是像上次一模考試後公佈成績的那天一樣先給大家做了一番思想工作。

內容沒啥新意，無非是肯定大家在最近一個月以來的努力學習，然後再來個但是轉折，點出一些他認為班裡存在問題的地方，讓大家有則改之無則加勉。

有些話聽起來或許有些掃興，但必須放到現在說，趁著大家都還有心情聽，注意力也高度集中。

真要念完成績再來長篇大論，不僅效果會大打折扣，而且還遭人煩。

一番老生常談的鋪墊過後，胡紅波終於進入了正題：“接下來我給大家念一下成績，還是按老規矩來，大家自己拿出筆記一下各自的成績。”

說著，胡紅波一手拿著講臺桌上用訂書針訂在一起的高三（7）班第二輪模擬考成績單，另一隻手扶了扶眼鏡：

“錢亞蘭，語文124、數學143、英語135、綜合252，總分654，班級排名第1，年級排名第25。”

這個成績一念，教室裡當即譁然，蛙聲一片。

饒是上次一模考試錢亞蘭也是班級第一，但絲毫不影響大家為之驚訝。

要知道在白天各科老師對答案時可都說了，這次二模的題目難度比一模還要難。

可錢亞蘭的總分不僅沒降，反而還和名次一起蹭蹭往上漲！？

一次也許是僥倖，連續兩次那可就是絕對實力的體現了。

其中最驚訝的莫過於錢亞蘭的同桌胡凱旋，這一次，當初江淮給她