第二百一十九章妹妹有百寶箱

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鹿鳴自從會走會說以後，趙長瑞、趙博宗和趙博耀就更黏著她了。

鹿鳴去哪兒他們就跟到哪兒，三個勤勤懇懇的小跟班。

三個哥哥都搶著照顧妹妹，鹿鳴說一聲渴了，立馬就有哥哥遞過來水。

鹿鳴稍微站了一會，就有哥哥搬過來小凳子。

三個小子還學著給鹿鳴梳頭，可惜了鹿鳴的小腦袋瓜，頭髮都沒長茂盛呢，天天被笨手笨腳的哥哥們扯得掉毛。

鹿鳴捂著自己的頭，堅決不讓他們給自己梳頭編辮子了，再說了，這麼點頭髮，本來就編不起來嘛！

小哥哥們想帶著鹿鳴把之前他們平時玩的東西玩兒個遍。

可是冬天還下著雪，活動範圍實在有限。

只能在灶房，書房燒了炭都有些呆不住。

陳景之已經在考慮著開了春以後找工匠來弄上地龍，這樣全部屋子都暖和了。

燒著碳又不能關進門窗，還得開窗通風，但是一開窗門外面的寒風就吹了進來，更冷了。

鹿鳴在自己的樹屋裡翻找，取暖裝置都要插電，沒辦法用。

最後找到一包暖寶寶貼。

給爹爹和伯伯們示範了一下，貼上暖寶寶貼，暖和多了，沒人在抱一個暖水袋，暖爐上熱著水，這才能安心下來讀書。

趙老二抱著鹿鳴又是親了又親，鹿鳴邁著小短腿逃了出來，邊走邊擦臉。

小些的孩子閒不下來，呆不住，追著小狗都能跑半天。

鹿鳴才會走路，雖然已經能走得很穩，但是肯定跑不過

哥哥們，累得氣喘吁吁。

所幸把拼圖和積木拿出來，這才讓幾個皮孩子安靜下來。

趙博耀安靜了幾天，拼好了一幅畫，高興的拿著畫挨個找人炫耀，又鬧騰起來了。

鹿鳴只得又給他一幅拼圖。

趙博耀興沖沖的開啟新的拼圖。

“妹妹好棒，妹妹是不是有一個百寶箱，可以一直往外拿東西？”

鹿鳴抬頭看房梁。

怎麼辦呀，玩具都快搬出來了完了。

真是百寶箱就好了，小樹屋裡就那麼點東西，都快搬空了。

正想著，趙長瑞也拼完了手裡的積木，再找鹿鳴要新的。

鹿鳴拿出最後一副拼圖，“已經沒有了哦，這是最後一個。”

“你們可以換著拼。”

三個孩子扭著屁股拼積木也不安生，本來安安靜靜的趙長瑞都被帶活潑了。

精力真好，鹿鳴想著，真想把他們帶去空間種地。

鹿鳴還真嘗試過，既然能往外拿東西，那可不可以往裡拿呢。

經過實驗，沒有生命的東西是可以的，但是有生命的，人和動物都不可以。

鹿鳴也沒有失望，可能需要升級才行吧。

不過鹿鳴拿出來的新鮮玩意，不是每一次對家人來說都是好訊息。

不如趙老爺子知道了週考、月考、期末考的事情，覺得很不錯，打算實施起來。

正在學習的孩子們苦不堪言，考得頭都大了。

鹿鳴拿出來的教材有很多科目。

趙老爺子對數學格外感興趣，自己學完了以後就教孫子、孫女們。

還

好是小學教材，正好適合他們的年紀。

可是數學不比語文，不會就是不會，怎麼教，知識也不進腦子。

這個對趙長福和趙亦歸來說，格外的痛苦。

最厲害的就是趙亦茶了，甚至超過了一向學習新知識遙遙領先的趙南舟。

已經自學成才了口算，數學這方面一騎絕塵。

鹿鳴在旁聽，對茶姐姐的數學思維羨慕到心酸。

要是自己又這樣的思維，也不至於偏科到被老師留下來加作業。

上一輩子的事情，鹿鳴已經很少能記起來了。

但是關於上學讀書的記憶尤其的深刻，十幾年的讀書生涯，想忘記也很難的。

當然，知識除外，大腦就像給新知識騰地方一樣，學一樣，忘一樣。

鹿鳴捧著臉看南舟哥哥和茶姐姐較勁兒，看誰先算出答案。

這就是學霸嗎，失敬失敬。

受到哥哥姐姐們影響，鹿鳴也開始看書。

這些書都是現代簡體字，鹿鳴又不是不識字，都看得懂。

就是趙家其他人不習慣，適應了好一陣，有些拿不準的還去問鹿鳴。