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費爾頓王城西南城區,哥哈根魔法學校。
作為塞爾比王國建國之初就建立的學校,哥哈根魔法學校的歷史悠久且底蘊深厚,在塞爾比王國的歷史中,該魔法學校就出現過3名傳奇級魔法師,為塞爾比王國提供了大量的優秀魔法師。
學校佔地大約有80公頃,根據5大基礎魔法風格分有5個學院,1處湖泊,連線城外的森林,以及每個學院擁有的獨立區域和廣場等等,學校常年有1千多人,巔峰時期更是能達到56千人,在塞爾比王國眾多魔法學校中,哥哈根魔法學校也是處於頂尖地位的水平。
現在,這座在塞爾比王國享有盛譽的魔法學校,湧入了來自洛克菲勒領土中,奧本海以及其他魔法學院的眾多師生,讓1向還算住宿充裕的哥哈根魔法學校也顯得稍微擁擠,因此哥哈根魔法學院只好單獨為他們重新建造了1座簡單的學院建築,以供住宿。
作為哥哈根的校長,卡爾文·米爾頓此時顯得愁眉苦臉,儘管他在魔法的造詣十分出色,創造出許多令人驚歎的魔法咒語,也在魔法界常年享有盛譽,解決過許多魔法難題,但是面對不斷從洛克菲勒領地過來的魔法學院師生,還是感到萬分頭疼。
魔法學校和魔法學院有著不少的差距,即便這些年來這種差距正不斷縮小,在塞爾比王國中,能以學校之名建立的魔法學校總共也就3個,魔法學校遠比學院享有更多的資源、權利、人脈和社會地位,總的來說,魔法學校相當於數個學院的集合體,如同現實中大學和高中的差距。
魔潮發生以後,來自洛克菲勒領地學院的魔法師就逐漸來到了首都,請求哥哈根學校的暫時收留,卡爾文原本還是以同為魔法師的立場儘量能收留就收留,但是當人數越來越多後,緊接跟來的問題也開始層出不窮起來。
首先自然是住宿問題,雖然這1屆的魔法學徒數量僅僅在千多人左右,但是空出來的宿舍仍然不夠洛克菲勒領地的魔法學院師生分配,好在這個問題容易解決,只需要讓土系魔法師合力在學校空餘的地方再建立宿舍和食堂即可。
然後就是隔閡問題,如前面所說,因為學校和學院在地位上的差距,導致兩邊的學生髮生衝突,雖然兩邊的老師都盡力控制學生避免矛盾激化,但隨著人數越來越多,衝突也越發頻繁和激烈起來。
還有教學問題,即便卡爾文提供有場地讓其他學院的老師可以繼續為學生上課,但是用於魔法實驗的道具稀缺以及圖書館的使用問題,也導致來自學院的師生開始有些埋怨,也是哥哈根魔法學校和其他學院學生產生矛盾的原因之1。
再像諸如伙食、魔法理念、階級歧視、抱團對立等種種問題,現如今的哥哈根魔法學校與其說是1個知識傳播的聖地,不如說更像是1群人聚在1起和另1群人對罵打架的街頭,混亂不堪。
看著桌子上那層層疊疊的投訴信和意見書,卡爾文感覺自己的頭都要裂開了。
哪怕是自己解決魔法界譽為百大魔法難題時,都沒有像現在這樣頭疼過,卡爾文隨手開啟1封信,看上1眼就又丟到1旁。
在他的身邊積累開封的信封已經如同小山1般高。
“打架鬥毆,打架鬥毆,還是打架鬥毆,啊哈,看看這個,申請魔法對決,難得能看到還有想到要申請對決的。”卡爾文雙眼像是掃描器1樣快速瀏覽每封信的內容,大部分的信件在看完後卡爾文會將其扔在1旁,少部分真正該處理的他才會進行處理,即便如此,需要處理的也擠滿了桌子。
卡爾文都能想象到,那些學院的老師此時拿著1疊又1疊的投訴信和建議過來的樣子。
拜此所賜,他自己的魔法研究和實驗都已經停滯好長1段時間。
“那些院長,是真的不打算處理這些自己學院的事情,個個都說要閉關做實驗,我看根本是拿這個當幌子,不想沾染上這些破事!”
卡爾文拿起1封信快速掃完,然後扔到1旁。
“咚咚咚!”
校長室的房門響起了敲門聲,卡爾文撐著腦袋頭也不抬道:“請進。”
“校長,這是格蘭芬學院的投訴信,有十多個學生和1名老師捲入了和奧本海學院的糾紛。”進入校長室的是1名抱著1堆信封的女老師,她的長袍有精美的符文和星辰圖案,腰間別有1條銀色的腰帶,上面寶石在陽光下閃爍著散發出迷人的光芒。
卡爾文面色平靜道:“放那裡吧。”
這名老師將信封放在卡爾文的桌子前,她根本不敢看在卡爾文身旁那在地上堆積的投訴信
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