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興趣,只是因為之前做任務的時候,為了接近任務目標,學習過一段時間的樂器。
好在她似乎天賦還不錯,當時教她的師父都贊她有靈氣,如果多加琢磨,一定能成為一代琵琶宗師。
遲哆哆眉眼低垂,小小的一個人,卻莫名有了種奇異的孤獨感。
她左手輕按琵琶弦,右手輕輕撥弄。
初時只有一些單調的絃音,可隨著她手上動作的加快,聲音逐漸連成一片,紛亂中卻又帶著奇怪的韻律。
人群之中,一箇中年男人忍不住向前傾了傾身子。
遲哆哆撥絃的動作並不大,指尖只是輕輕抹過,卻有錚錚琴音,如流水,又如勁風,不斷從她指尖傾瀉而出。
漸漸的,彷彿有一幅畫卷在眾人面前展開。
是山林間最高最陡峭的山峰上那一株綠松、是茫茫沙漠中獨行的旅人、是風雨飄搖的江河上,獨木難支的那一扁舟。
驕傲卻遺世,冷漠也孤高。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
遲哆哆手上動作不停,曲調千迴百轉,眾人的心也隨著樂曲的激昂或跌落而起起伏伏,彷彿所有情緒都被一首簡簡單單的樂曲給牽引住了。
正當沉醉時,卻有一宣告錚之音,收攏了一切繁雜的遐想,也驚醒了正在神遊天外的眾人。
等大家回過神時,臺上卻只剩下了一個小姑娘拖著琴盒廢力走下去的背影。
沉默的觀眾席突然傳出一刀突兀的鼓掌聲。
緊接著,就是如夢初醒的觀眾們跟著瘋狂鼓掌。
齊源站在出臺口,看著獨自走下來的一臉淡定的遲哆哆,也賣力地跟著拍巴掌,激動的滿臉通紅。
“太棒了!哆哆,你簡直就是個天才!”齊源絲毫不吝嗇自己的誇獎:“你彈的太厲害了!我從來沒有見過像你這麼小的年紀,就能把琵琶彈得這麼好的人!”
齊源是正兒八經的音樂院校出身,從小也是在各種音樂薰陶下長大的,曾經也被人稱為是音樂神童。
可是和遲哆哆一比,他就有些自慚形穢了。
“你一定是很早就開始學習琵琶了吧?”齊源趕快把小姑娘拖著的沉重的琵琶接了過來:“你真是給了老師好大一個驚喜!”
遲哆哆只是笑著眨眨眼睛沒說話。
其實她從接觸琵琶到完成任務,也不過就是一年而已。
會的曲子也不多,也就只能拿這麼一首之前彈的熟的出來糊弄人了。
而此時此刻,觀眾席上依舊是掌聲不斷,下一個候場的孩子都被迫延遲了五分鐘才出場。
議論的聲音又再度響起,但是這次卻不是質疑了,而是滿滿的讚譽。
“真沒想到,一個幼兒園的孩子竟能把琵琶彈成這樣!”
“太震撼了!剛剛忘記錄了,有沒有人錄了,麻煩發給我一份。”
“實不相瞞,我剛剛還以為在看什麼大師音樂會。”
“我家那個不成器的大女兒也學了琵琶,現在都學五六年了,還沒這孩子彈得一半好呢!”
“這孩子一定既有天賦又勤奮,不然怎麼可能小小年紀就有這種水平?”
“看來傳言有誤,遲家要是不疼這個女兒,怎麼可能培養的這麼好?說不定只是孩子身體不好,送到鄉下僻靜地方休養呢。”
“不錯,遲家真是了不起,能養出這麼有靈氣的一個孩子!”
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