5. 班會課

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班會課的前半段是老劉以恨鐵不成鋼的語氣講完他們的月考成績。

後半段就提到學校在十月份將要舉行的活動，最重要的就是十月下旬的校運會和校慶活動，老劉也是鼓勵大家多多參加。校慶晚會的班級節目不一定能被選上，所以鼓勵大家重在參與；但是校運會是有參賽要求落到班級，至少要保證每個專案都有學生參加。

對於高中生來說，校運會和校慶活動是最期待的，繁重的學習生活就需要這種輕鬆熱鬧好玩的活動來調節心情。

並且在校慶周也是唯一被允許學生攜帶手機來學校的時間段。

距離校運會和校慶活動還有差不多一個月，老劉提前在班會上公佈了這個訊息，一是因為如果參加校慶晚會需要準備時間，二是校運會的班級跑操活動也需要提前準備和訓練。

讓體育委員在下課後去辦公室拿校運會班級報名表，班長則負責校運會的班級跑操演練。

安排好工作，老劉又叮囑大家千萬不能為校運會耽誤了學習，因為在校運會和校慶晚會的前一週將迎來本學期的期中考試，在校運會結束後就是家長會。

本來大家正因為校運會和校慶晚會的訊息而開心，結果再聽到期中考試和家長會就直接蔫了一大片。

尚雅也為此頭疼不已。

萬一到期中考試的時候她的成績一落千丈，那可就完蛋了。

看來還是要加快學習的進度，不然真的要露餡了。

只不過學習的事情也是真的急不來，她越著急就越發現學習速度和遺忘速度成正比例。

下課後，星期一早上的第二節課就是語文課。

尚雅猛地給自己灌了半水壺的溫水，再拿著水杯去走廊打水回來泡咖啡。

她需要保持好的精神狀態，來認真聽語文老師評講試卷。

雖然那些題目她都做對了，但那是十六歲的尚雅考出來的成績，要是將二十八歲的尚雅直接扔到考場上醒來恐怕連六十分都考不到。

又喝了一大口的苦咖啡，上課的鈴聲就響起來了。

語文老師陳老師拿著卷子和成績單走進來，在講臺上開啟課件。

雖然老劉已經在班會上說了一遍成績，但月考後的第一堂課說一遍成績情況也是任課老師的慣例。

陳老師先是表揚了包括尚雅在內的單科前三名的同學，說這三位同學的語文成績進入了年級前十名，這是他們三班領先於其他班級的地方。

又轉折說盡管班上的有些同學考得不錯，但三班的平均分是97.43分，僅比年級平均分96.89高出0.54分。

“這說明什麼？”陳老師板著一張臉，隨手拿起講臺上的三角尺敲了一下講臺，“因為我們班有十二位同學的分數在92分以下！就連語文都能考個不及格出來？91、89、86、82、80、77、74、68……”陳老師念著不及格的分數，越念越生氣了。

尚雅默默縮小自己的存在感。

希望下次期中考試她不會出現在陳老師的黑名單上。

盯著那張寫得密密麻麻的語文答題卡，尚雅覺得更加頭疼。

她真的不知道語文這種東西需要怎麼樣快速複習。

上輩子她就是憑感覺答題的學生，除了背成順口溜的古詩詞，其他的知識點純靠感覺，就連寫作文都是靠感覺。

沒有了這種感覺，她就相當於是武功盡廢了。

說完了本次月考的成績問題，陳老師才開啟另一個課件開始評講起試卷。

尚雅也認真在筆記本上做著筆記，努力記下來陳老師講到的每一個知識點。

直到下課鈴聲響起，她才揉揉太陽穴。

這一節課她感覺自己就像是一個永動的機器，右手在不停歇地寫著寫著，現在停下來後感覺手腕以及手指的每一個關節都在痠痛著。

看了一眼寫在黑板右邊的今日課表，第三節課是地理課。

不過週一的第二節課下課後就是課間操時間，在下課鈴聲後，教室外面的課間操廣播音樂就響起來了。

老劉也走到教室後面，催促著大家趕緊排好隊下去做課間操。

尚雅就跟著人群往外走。

大家在走廊上隨便排隊，尚雅就像升旗時一樣排在陳路欣後面，只不過到下樓梯的時候隊伍就直接散開了，大家都堵塞在樓梯裡各走各的。

尚雅就和陳路欣並排走著，走到二樓樓梯口又被堵住了。

“如果地震了