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谷小白上春晚的節目單定下來了,但還有很多的難題沒有解決。
鐘鼓之琴這種樂器,可以說是有史以來挑戰性最大的樂器。
如何錄音,如何直播都是問題。
而且,谷小白還面臨一個更大的難題。
他在舞臺上表演的時候,誰來演奏鐘鼓之琴?
千鼓之琴還可以讓盲伯來幫忙。
但百鍾之琴呢?
谷小白準備了一個備用方案,就是自動彈奏裝置。
但是目前世界上所有的自動彈奏裝置,都是為鋼琴製造的,大小、動力都完全不同,需要進行改裝或者重新制造。
而到時候能不能完美執行,很難說。
這個方案,只能當作備用。
而更好的辦法,就是找一個合適的樂手。
可這個更麻煩。
作為一種全新的樂器,迄今為止,還沒有一個人能夠掌握百鍾之琴的演奏方法。
東城,秦川樂器廠,巨大的廠房裡,傳來了陣陣低沉而極具穿透性的鐘聲。
東城藝術大學十多名教授和學生,圍在百鍾之琴的鍵盤前,一個個眉頭緊皺。
鐘鼓樓的那口鐘,在東城的市中心鬧市區,不適合用來彩排。
所以,他們就來廠房彩排了。
“不行,慢了,節奏沒跟上!”
“剛才那一下,力量太弱了,完全沒有氣勢!”
“左邊的琴鍵不能用手指按,要用拳頭!”
“腳,腳……是不是又把腳忘了,手臂來不及的話,用腳啊!說了你多少次了!”
好幾名教授圍在一名演奏的學生身邊,有些氣急敗壞。
被訓斥的學生也一臉的無奈,甚至有些煩躁,他無奈道:“老師,這首曲子真的好難啊……就算是鋼琴上都不好彈好不好……”
“少說廢話,快點練!”
別看這些教授一個個喊起來似乎很懂,真讓他們坐在鍵盤前,恐怕表現還不如這些學生們。
這些學生們,有的來自鋼琴專業,有些來自管風琴專業,都是鍵盤樂器的高手。
但是突然讓他們改變樂器,也實在是難為他們了。
更何況,鐘鼓之琴使用的不是琴鍵,而是木棒一樣的激發鍵,整個鍵盤比普通的鋼琴也要寬得多。
終於,一名教授道:“如果一個人真的反應不過來的話,不如試試四手聯彈?”
“這個主意好!”聽到這個建議,其他人眼睛一亮。
他們回頭看了一眼,挑了倆學生出來:“你們倆試試!”
廠房裡,又傳來了一陣陣的鐘聲。
過了一會兒,又傳來了咆哮聲:“亂了!還是亂!”
“你們這是四手聯彈嗎?你們這是亂彈!”
“節奏!跟上節奏!”
咆哮聲不斷,面對一個完全陌生的樂器,面對完全不同的力量反饋,以及有延遲的琴聲,想要練好一首高難度的曲子,真的很難。
同一時間,東城藝術大學,鋼琴專業大三的王明所,有些怏怏地從琴房裡走了出來。
剛才,他們在琴房裡進行了一場內部選拔,選拔出來的優秀學生,可以參加一場國際級別的比賽。
而他以倒數第一名的成績,慘遭淘汰。
雖然早就有心理準備,但現在的他,卻還是恨不得想要大哭一場。
不能哭,要忍住。
至少,回到宿舍再哭,不能讓人看到。
學琴這麼多年,王明所吃過很多的苦,受過很多的罪,但王明所從來沒有想過退縮。
因為他覺得,自己付出的這東西,和家裡人為了讓自己學琴付出的比起來,什麼也不算。
學琴,實在是太貴了。
他出生在一個普通,甚至可以說貧窮的工薪家庭。
從他記事的時候,就記得奶奶總是吃很多藥,總是臥床不起,父親總是回來得很晚,每次都很疲憊。
但他卻從小展現出了不同的天賦,從第一次跟著父親路過琴房,他就被那在琴房裡練琴的小哥哥小姐姐吸引住了。
纏著父親學了三個月的琴,當老師告訴他的父親,他有天賦,希望能夠好好培養時,他從父親的臉上看到的不是欣喜,而是一種難言的無奈。
但是,終究,父親還是同意他學鋼琴了。
一年之後,父親花了七八千,幫他買了一架二手立式鋼琴。
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