第232章 吵架藝術

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

然而，未能如她所願。

梁西斌靜靜地坐在沙發上，聽到她下樓的動靜了，眼風都沒給她一個。

看著那個人帶來的威壓，她沒輕舉妄動。

把高跟鞋放在門口，她有些侷促的站在客廳中央，看著兩隻狗狗圍著她轉。

她只好自作主張去了狗食碗和水桶處。

心裡暗自琢磨著，下一次回來的時候一定要記得買帶一些專門給狗狗吃的美味小點心以及各種各樣的零食。

這些狗小吃不僅要口感好，還要營養豐富，能夠滿足金毛那挑剔的味蕾；

那些零食呢，則要有創意、有趣味性，可以讓狗狗在玩耍之餘盡情享受美食帶來的快樂。

想到這裡，她不禁露出了一絲微笑，彷彿已經看到可樂和七喜歡快地搖著尾巴等待享用美食的可愛模樣了。

她又想起爺爺奶奶家後院的幾個土狗，也要給它們幾個小可愛帶著。

梁西斌頭也不抬的問：“洗澡了？”

林小米“嗯”了一聲。

“以後不許去喝酒。”梁西斌嚴肅的說。

林小米不太服氣：“為什麼？”

梁西斌生氣地說：“你瞧瞧自己昨天的樣子！”

林小米說：“那是我私人問題。”

“私人問題，你敢說只是私人問題？”梁西斌皺眉。

林小米就這樣和梁西斌吵了起來。

吵架也要有藝術的。

她的研究生導師王宣是資深人力資源專家。

人力資源專家最為顯著的特徵之一便是涉足於心理學這一廣闊而深邃的領域。

這些專業人士深知，要想在複雜多變的職場環境中游刃有餘地管理和開發人力資源，僅僅依靠傳統的人事管理方法遠遠不夠。

每個資深的人力資源專家都會積極探索並深入研究心理學知識，並將其巧妙的融入到日常工作之中。

透過對員工心理狀態、行為模式以及動機需求等方面的精準把握，制定出更具針對性和人性化的策略與方案，從而有效地提升團隊凝聚力、激發員工潛能，並最終實現組織目標。

可以說：無論是招聘選拔環節中的人才測評工具運用，還是培訓發展計劃裡的個性化課程設計，亦或是績效管理體系內的激勵機制構建，都離不開心理學原理的支撐與指導。

這麼說吧：對於心理學領域的深度涉獵已經成為當代人力資源專家不可或缺的核心競爭力。

所以吧：吵架也是要講究時機和場合的。

那種情緒上腦，口不擇言，只顧自己痛快的吵架，才是不聰明的做法。

因為，當情緒如同洶湧澎湃的潮水一般湧上心頭時，很多人會變得口不擇言，完全不顧及他人的感受，只是一味地想要發洩自己內心的憤懣和不滿。

沉浸在自我的世界裡的吵架者，只為了求得一時的痛快而與人激烈爭吵。

這種行為實際上是極其不明智的。

在衝動之下所說出的話往往充滿攻擊性和傷害性，不僅無法解決問題，反而可能會進一步激化矛盾，讓雙方的關係陷入僵局。

真正聰明的人懂得控制自己的情緒，用理性和冷靜去面對衝突，以平和的方式表達自己的觀點和訴求，從而尋求到一個妥善的解決方案。

當然，也有另一方面，懂得道理並不是意味著能做好。

就如很多人懂得很多道理，並不能過好這一生一樣。

20多年的人生生涯並不會讓林小米有多麼老練。

何況，初入職場，就是進了金安集團這樣的大家庭。

雖然錯綜複雜的關係，讓她好一頓理順，遇上黃鈴鐺、梁西斌和林飛，不得不說，職場貴人的託舉，也讓她一路順風起來。

她屬於揹負東西多的孩子，考慮養育她長大的爺爺奶奶，考慮有病的姑姑，考慮這個家的未來……

她又是一個與眾不同的孩子，柔弱的肩膀上揹負著太多沉重的負擔。

從記事起，她就深知自己要比其他同齡人承擔更多的責任。

那時候，她還不知道勤奮的意義，學習一般，就是考研成功，不過是運氣而已。

直到，她發現自己血緣上和林家沒關係，爺爺奶奶還那樣的愛她。

直到她和李詩涵在一起，才明白學霸的意義和學習的真諦。

一點點她自信起來，講究方法起來。

夜深人靜時，有時她會躺在床上輾轉反側