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信。”龔文突然想到一個好主意。
邵斯和劉佳都搖了搖頭，表示不贊同。
“你們，算了！”龔文無奈地把這個想法拋之腦後。
就在這時，上課鈴聲響了起來，英語老師抱著一疊作業本走進教室準備上課。
“你們說說，這個小紙條怎麼回事？”英語老師走到講臺上，嚴肅地問道，並將手中的一張小紙條展開。
教室裡的同學們都好奇地看向英語老師手上的小紙條，不知道上面到底寫了什麼內容能讓英語老師如此生氣。
“我覺得英語就是一坨狗屎，我愛中文！”隨著英語老師把字條上的內容念出來，班級裡先是沉默了一瞬，隨後便是鬨堂大笑，有人甚至吹起了口哨。
“安靜！”英語老師大喊一聲，全班立刻鴉雀無聲。她嚴肅地看著同學們：“誰幹的？給我站出來！”
沒人承認。英語老師又問了一遍，但還是沒有人敢站出來。
“李子琪，你說說你的看法，你真的這麼覺得嗎？這張紙條就夾在你的作業本中！”英語老師生氣地說，目光緊緊盯著李子琪。
李子琪被嚇了一跳，她趕緊站起來，滿臉通紅地解釋道：“老師，我不知道啊！我沒寫過這個紙條！”她感到十分委屈和困惑，不知道為什麼會發生這種事。
看到李子琪委屈得快要哭了，英語老師也意識到事情有些不對勁。她想了想，突然想起今天是什麼日子——愚人節！
“哦，原來是愚人節……”英語老師恍然大悟，語氣緩和下來：“好啦，小打小鬧老師今天就原諒這個寫小紙條的人了。不過下不為例，如果還有下次，可別怪老師不客氣！”她說完，重重地敲了一下講臺，以示警告。
同學們紛紛點頭表示明白，李子琪也鬆了一口氣。
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