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“不得不說東大的那位何老師很厲害!”

在金玉的默許下學員們展開了七嘴八舌的討論。

充分消化著“逆向思維”帶來的利好。

待下面的人討論得差不多了,金玉才開口問道:

“同學們,逆向思維好用嗎?”

“好用!”

金玉又問道:“當我們遇到一個困難,客觀環境又很難改變的時候。”

“我們應該如何逆向思維呢?”

“改變自己!”

“改變方法!”

“改變思路!”

金玉欣慰地笑了,不錯不錯,下面的學員都學會搶答了。

看來他這個逆向思維的課程沒白講。

吳國強和黃世廣在監控裡看著金玉輕鬆自如地跟學員們互動。

二人知道金玉已經完全掌控了課堂。

出現翻車事件的機率已經不存在了。

“啪!”吳國強關閉了監控畫面,沒必要再看下去了。

黃世廣雖然眼睛盯著電腦螢幕在看。

但是他的心已經不知道飛到哪裡去了。

吳國強很滿足,名師出高徒。

金玉是高徒,那麼自己就是名師。

黃世廣很糟心,金玉的成功跟自己沒半毛錢關係。

對方的表現越亮眼,自己的威信就越低。

既然單獨設立專案部可以挽救職業經理人專案。

那麼你黃世廣為什麼不去幹這件事兒呢?

這對老黃來說絕對是靈魂拷問。

金玉隔著鍋臺上坑,成立了專案部。

並且盤活了職業經理人這個“雞肋專案”。

這一結果充分反應出黃世廣這個執行院長的目光短淺和不作為。

同時也反應出金玉本人對於黃世廣的不信任。

請問黃院長,如果金玉相信你,他為什麼去找更大的領導批條子呢?

隨著金玉不停地在前方顯聖,有人滿足了,也有人抑鬱了。

下午的課程中金玉依然是圍繞著:

“商業模式創新”,

“免費引流”,

“跑馬圈地”,

“羊毛出在狗身上”等幾個核心概念講解。

一個又一個新穎而貼切的案例聽得學員們如痴如醉。

,!

以至於很多人都忘記了時間。

“同學們,今天的課程到此為止。”

“讓我們用熱烈的掌聲感謝金教授的精彩授課!”

劉瑩的聲音響起,眾人這才發覺一天的課程已經結束了。

“啪啪啪!”學員們全都站起來鼓掌致意。

金玉的表現得到了這些社會精英的高度認可。

因為要求加好友的人太多了,金玉不得不把自己的二維碼打在了投影幕布上。

這才避免了大規模聚集事件。

握手,揮手,告別。

金玉用笑臉應付著每一位前來打招呼的客戶。

直到他的面部表情都僵硬了,這才將所有人送走。

下課後十五分鐘,劉瑩過來告訴金玉:

“主任,總計報名了55個職業經理人。”

“另外,妙妙姐讓我告訴你忙完了去一趟會客室。”

“他的五個總裁客戶希望能和你當面聊一聊。”

“行,知道了,我這就過去。”金玉微微頷首。

職業經理人班這邊收到了55個人的學費,總計110萬。

金玉主講的公開課取得了遠超預期的成功。

在金玉的原始計劃中,他需要透過四到五次的公開課來完成招收100名學員的業績目標。

照這麼說的話,假設今天的課程能招到20名學員金玉就應該滿意。

保底目標招收20個學員。

實際上招到了55個學員。

金玉此時的愉悅心情便可想而知了。

主線任務的進展非常完美。

接下來是摟草打兔子的時間。

該去見見五位網際網路公司的老闆了。

:()總裁班的老闆們求我帶飛

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