第 4 章

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根本不重要，他們還不至於為這種小事反抗老師，以及和受歡迎的萩原站在對立面。

如果是數學老師的話，他大概會自然略過萩原的話語，那麼萩原的目的就會大打折扣了。幸好這節課是小田老師的——在心中計算著時間，卡在小田老師提前兩分鐘到達的習慣開口說出最重要的臺詞的萩原研二開啟書本，跟著老師齊聲朗讀著書上的文字，臉上沒有其他多餘的情緒。這讓他看起來就是相當普通的學生，一切的發展只是巧合。

等課後，志野同學和村山兩個主動開過口的，前者爽快地跟萩原表示：“我可沒有欺負別人的打算。”

後者小聲道歉：“我沒有別的意思……抱歉，萩原君……”

萩原研二立刻露出笑容，帶著一定安撫說道：“我當然知道你沒有惡意啦！你是在關心我，擔心其他人也因此傷害我對不對？”

“可是我覺得大家都超級明事理了！我明明在做好事……難道大家會因為這件事就討厭我嗎？”萩原研二可憐巴巴地看向周圍有意無意一直關注這邊的同學們。

他們好歹都接觸了一學期了，萩原研二對於自己的人緣還是有自知之明的。所以得到了“怎麼會！”“明明萩原是在做好事啊！”“討厭你的話才奇怪吧？”的回應。

萩原研二感動地捧著臉，害羞又高興地故作扭捏說道：“我就知道大家超級喜歡我！”

志野智忍不住吐槽道：“你也太自戀了吧！好惡心！”

萩原研二大受打擊：“可惡，所以我決定你的排隊序號變成32號了！小志野！”

志野智：“……喂！”

全班鬨堂大笑。

他們似乎都忘記了之前的想法，這一套打下來，至少他們1年a班，就絕不會因為這件事傳出多餘的什麼閒話了。

萩原研二很滿意這個結果。

日本是一個相當“合群”的社會，萩原研二不算喜歡但也不討厭，畢竟他善於去做一個“合群”的人。

所以就算有人心中有別的想法，至少此時此刻，絕不會有人站出來反駁他。因為這不“合群”。

就算只能當旁觀者，不能給予幫助。但是萩原研二並不希望自己的同學會成為新的“加害者”。

至於什麼冷眼旁觀也是傷害的……嗯，他還是小學生！他不懂這種更深層的東西！這種東西等他以後再思考吧！

不過他所能做的，暫時也只是改變自己班上的氣氛，松田陣平所在的b班，萩原研二也覺得棘手。

所以萩原研二隻能暫時略過這個，打算在放學後就去蹲守松田陣平，他的道歉還沒有說呢！

然後放學了，萩原研二就發現——可惡！他根本抓不到松田陣平的尾巴！他已經走掉了！

萩原研二在學校找了一圈，還在校門口等了一會兒，確定自己找不到對方的蹤影之後，猶豫了下，前往了前一天的小公園。直覺告訴他，或許在那裡等會等到對方。

萩原研二行動力極高，想到就做，等到了小公園，周圍沒有什麼人——啊，坐在鞦韆上的那個姐姐，是不是昨天也在？

看起來她好像有心事，是發生了什麼嗎？

萩原研二有點擔心，所以忍不住走過去坐在了另一側的鞦韆上，他注意到這位女士側過頭似乎看了他一眼，但還是沉浸在自己的思緒之中。

但是側過頭看他的眼神，顯得格外複雜，透著萩原研二不理解的悲傷。

大概安靜了十來分鐘，萩原研二開口了：“大姐姐，你是在等人嗎？”

大姐姐愣了一下，大概過了半分鐘，她才輕輕點點頭：“嗯……”

得到了回應，萩原研二眼睛亮起來：“是在等誰呀？”

“我的，兒子。”大姐姐說話有些不連貫，但是語調格外誠懇：“我們約好，在這裡見面的。”

“誒——大姐姐竟然有孩子了！好意外，明明超級年輕！”萩原研二思考了一下，“是和我一樣剛放學嗎？唔，我也在等人，在我的朋友來之前、或者天黑之前，我可以陪大姐姐你聊天哦！”

萩原研二性格活潑，很善於開啟話茬，哪怕是明顯內斂的女士，也因他的一些話語露出了淺淺的笑容。

萩原研二對此很滿足，他喜歡看別人的笑容，而不是苦惱的神色。

他們的交流很愉快，夕陽即將落山。但是就在萩原研二以為今天等不到松田陣平、自己的直覺失誤了的時候，他的餘光注意到了表情奇怪的松田陣平。

萩原研二立刻高興地對