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楊峰在比賽進行到61分鐘時打進的這個進球,成功完成了己方主教練預想的最佳情況,70分鐘取得進球,比分領先!

之後,自然是變化成防守反擊陣容了!

雖然在大多數青年隊比賽裡,雙方都是極盡可能展示自己的才能,盡全力發揮自己的全部水平就好了,主教練也不會像一線隊那樣,嚴格追求每個細節,青年聯賽的目的還是培養青訓球員,而不是為了所謂的成績!

不過今天到比賽中。本來賽前澤尼特青年隊,也是本著正常踢比賽,和對手大開大合,檢驗一下進攻端和防守端的實力,讓各個位置的球員在比賽中磨礪自己。

但是對方今天卻如此功利,竟然一改常態玩龜縮防守,伺機fan

gong!這就讓葉甫根尼有點不高興了。

“如果領先了,給我擺出那套對付莫斯科中央陸軍的防反戰術,讓他們見識一下什麼叫防守反擊!”這是主教練中場佈置戰術時的原話!

知道自家主教練,因為半場的悶平,和對方的龜縮戰術,已經十分看重這場比賽最後的結果了!整個澤尼特青年隊,此時當然沒人會違反教練的戰術!

在慶祝完楊峰的進球,隨著比賽的重新開始,整個澤尼特青年隊,也完成了防守反擊陣型的變化!

中前場只留下巴托夫一人,準備在反擊中當一個支點,還要兼顧著騷擾對方的後防線。

其他人全員回防,尤其是兩個邊後衛,需要牢牢佔住自己的防守位置,不再被允許,像之前比賽那樣,可以有充分的向前的權利。

如果對方著重打邊路進攻的時候,兩個邊後衛可以選擇適當內收,讓兩個邊鋒再回撤的更深點,完成第一道邊路防守。

反正兵無常勢水無常形!除了楊峰和他搭檔的中後衛兩人牢牢佔住禁區,巴托夫留在中前場騷擾,準備接球。其他人都要跑起來,掃蕩起來,絕對不能讓對方進球,必要時犯規,現在有楊峰在,定位球的防守澤尼特青年隊同樣不虛!

拉明斯克土星青年隊,此時也沒有退路了!在這種比賽中,輸一個也是輸,輸二個也是輸,1比0的比分,逼得他們只能攻出來!只不過怎麼攻,也是需要做選擇的!

還好他們的教練,也在被進球時,立刻就叫來場上的球員,傳達了立刻改變成常規進攻戰術,攻出去的戰術命令!

讓場上所有的己方球員,統一思想,現在就開始進攻,常規訓練的進攻戰術!

足球場上,其實最忌諱的是在比分出現變化時,整個球隊的隊員思想不統一!

進球領先方,在進球后,有的人想的可能是趁勢追擊,再來一個;有的人可能就想的是,先穩固防守,之後打反擊就好。

被進球落後方,則有的人想立刻全員猛攻,早早搬回來,有的則是想先調整下心態,穩固一下防守,畢竟落後一個球,時間還有的是。

反正無論如何,如果此時教練無法第一時間傳遞過來資訊,統一隊員的思想,具體實施哪項戰術,或攻或守,具體戰術怎麼執行,那麼球隊就容易出現混亂,而這種混亂就可能導致球隊整體不在一個頻道上。

那最終的結果,很有可能會被對手短時間內趁虛而入,打入進球!這種例子在成年隊的比賽中都時常發生,在青年隊比賽中更是家常便飯!

還好本場比賽,雙方的主教練都有著對自己球隊的絕對掌控力,場上球員們也能嚴格要求自己,執行教練的戰術。

所以1比0之後的比賽,和之前60分鐘比賽,完全是不同的畫風。應該說雙方換了角色!

客隊的整個中前場提前,壓上不說,之前連半場都沒越過的邊後衛,終於也挪窩了。

但是雖然雙方隊員都開始在澤尼特青年隊半場聚集,不過主隊的人數還是明顯佔優,客隊兩個邊後衛只有一個會壓上,另一個還是兼顧著防守,再加上一個後腰幾乎不怎麼參與進攻,客隊進攻火力明顯還存在不足!

“想靠運氣,蒙進去一個嗎?”

葉甫根尼在場邊看著對方,那還是略顯保守的進攻,猜測出了對方主教練的意圖!

無非就是靠遠射,或者邊路強行起球,瞎貓碰死耗子,逮到一個就行!

“限制對方的遠射,大禁區前給我掃蕩起來。”

葉甫根尼呼喊著場上的弟子們,向他們傳遞限制對方遠射的戰術目的。

“先把你們遠射這個手段封住,然後想邊路起球混進球?這個賽季我們有楊鎮守,你進球的機率還得往下降

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