第118章 學校活動

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個展廳。他們看到了古老的文物、精美的藝術品和珍貴的歷史文獻，瞭解了家鄉的歷史變遷和文化傳承。

許嘉宇和林曉在一旁認真地傾聽著孩子們的問題和想法，與他們一起探討歷史事件和人物。在參觀過程中，孩子們對歷史產生了濃厚的興趣，不斷地提出各種問題，許嘉宇和林曉都會耐心地解答。

“爸爸，原來我們的家鄉有這麼悠久的歷史和豐富的文化，真是太神奇了。”大兒子感慨地說道。

“是啊，瞭解歷史可以讓我們更好地理解現在和未來。”許嘉宇摸著大兒子的頭說道。

小女兒則對博物館裡的一件古代服飾產生了濃厚的興趣，她好奇地問林曉：“媽媽，古代的人為什麼要穿這樣的衣服呀？”

林曉耐心地給她講解了古代服飾的特點和文化內涵，小女兒聽得津津有味。

這次參觀活動，不僅讓孩子們學到了豐富的歷史知識，也培養了他們的文化素養和民族自豪感。

冬天的時候，學校舉辦了慈善義賣活動，旨在幫助貧困地區的兒童。許嘉宇一家積極響應，他們一起動手製作了各種手工藝品和美食，準備在義賣活動中出售。

活動當天，校園裡熱鬧非凡，各個班級都設立了自己的攤位。許嘉宇一家的攤位上擺滿了精美的手工藝品，有編織的小掛件、手繪的明信片，還有林曉親手製作的小蛋糕和餅乾。

孩子們熱情地向過往的師生介紹自己的作品和美食，許嘉宇和林曉則在一旁幫忙招呼客人。許多師生都被他們的作品和美食所吸引，紛紛解囊購買。

一天的義賣活動結束後，許嘉宇一家的攤位收穫頗豐。他們將所得的款項全部捐給了貧困地區的兒童，希望能夠為他們的生活和學習帶來一些幫助。

透過參與學校組織的這些活動，許嘉宇和林曉更加深入地瞭解了孩子們的興趣愛好、優點和不足，也與孩子們建立了更加親密的關係。他們深知，陪伴是對孩子最好的教育，而學校的活動則為他們提供了一個與孩子共同成長、共同進步的平臺。