第284章 家庭親子瑜伽課
愛吃芋頭粥的薛老爺子提示您:看後求收藏(第284章 家庭親子瑜伽課,重生七零:甜妻的田園軍婚,愛吃芋頭粥的薛老爺子,630看書),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
陽光如同金色的絲線,灑在梁梅家的小院中。梁梅和許浪的生活總是充滿著對新事物的探索,而這一次,他們將目光投向了家庭親子瑜伽課。
梁梅一直是個對生活品質有著追求的女子,她從一位遠房親戚的來信中得知了親子瑜伽這一奇妙的活動。信裡描述的親子瑜伽,是一種能讓家庭成員在身心上都獲得愉悅和放鬆的運動,還能增進彼此之間的情感。梁梅讀完信後,眼中閃爍著期待的光芒,她迫不及待地將這個訊息告訴了許浪。
許浪剛從外面勞作回來,身上還帶著田間泥土的氣息。他聽著梁梅興奮的講述,看著她那充滿熱情的臉龐,心中也湧起了好奇。對於一向堅毅的他來說,瑜伽是個完全陌生的概念,但只要是梁梅感興趣的,他都願意去嘗試。
“真有那麼神奇?能讓咱和孩子一起鍛鍊身體,還能讓感情更好?”許浪笑著問道。
“肯定的,我覺得咱們得試試,這說不定是個特別好的活動呢。”梁梅拉著許浪的胳膊說道。
於是,他們決定參加村裡組織的親子瑜伽課程。為了這次課程,梁梅和許浪提前做了不少準備。他們先是將家裡的一間空屋子收拾出來,鋪上了乾淨柔軟的墊子。這些墊子是梁梅用自家的棉花和粗布縫製而成的,雖然沒有城裡那種瑜伽墊精緻,但卻充滿了溫馨的氣息。
上課的那一天,陽光明媚,微風輕拂著路邊的野花。梁梅和許浪帶著孩子們早早地來到了村裡的活動場地。這裡已經聚集了不少家庭,大家都充滿了期待,孩子們更是興奮不已,在周圍嬉笑玩耍。
瑜伽老師是一位從城裡來的知青,她穿著一身簡潔的運動服,扎辮,整個人散發著一種青春活力的氣息。她微笑著看著大家,開始介紹親子瑜伽的好處。
“親子瑜伽,是一種結合了瑜伽動作和親子互動的活動。它可以幫助孩子們增強身體的柔韌性、平衡力和協調能力,同時也能讓家長們放鬆身心,緩解日常勞作的疲勞。更重要的是,在這個過程中,家庭成員之間的情感聯絡會更加緊密,大家可以透過身體的接觸和配合,感受到彼此的愛。”老師的聲音清脆悅耳,如同山間的清泉。
梁梅和許浪聽得很認真,他們已經迫不及待地想要開始了。
課程的開始,是一些簡單的熱身動作。老師帶領著大家先做深呼吸,讓大家平靜下來。梁梅和許浪帶著孩子們站成一排,模仿著老師的動作。他們閉上眼睛,深深地吸氣,感受著空氣進入鼻腔,充滿肺部,然後緩緩地呼氣,將身體裡的濁氣排出。在這個過程中,梁梅感覺自己的心情逐漸變得平靜,彷彿田間勞作的疲憊都隨著呼氣飄散了。
接著,是一些基礎的瑜伽姿勢。老師示範了下犬式,她的身體如同一個優美的拱橋,雙手和雙腳穩穩地支撐在地面上。梁梅和許浪帶著孩子們努力地模仿著,孩子們一開始有些吃力,但在父母的幫助下,也逐漸找到了感覺。許浪看著自己的孩子努力的樣子,心中滿是欣慰,他一邊指導孩子調整姿勢,一邊感受著親子之間這種特殊的互動。
在做樹式的時候,許浪展現出了他作為軍人的平衡能力。他單腳站立,另一隻腳穩穩地放在大腿內側,雙手向上伸展,宛如一棵挺拔的樹。孩子們看到父親的樣子,都歡呼起來,紛紛想要模仿。梁梅則在一旁細心地保護著孩子們,防止他們摔倒。這個姿勢讓孩子們在歡笑中鍛鍊了平衡感,也讓家庭氛圍變得更加歡樂。
隨著課程的推進,親子之間的配合動作越來越多。有一個動作是親子面對面站立,雙手相握,然後家長將孩子輕輕抱起,孩子的雙腿環繞在家長的腰間,雙方同時向後彎腰。這個動作需要家長和孩子之間的默契和信任。梁梅抱起孩子的時候,能感受到孩子緊緊地抱著自己,那種依賴和信任讓她心中充滿了溫暖。在向後彎腰的過程中,他們的目光交匯,孩子眼中的純真和勇敢讓梁梅覺得無比幸福。
許浪在做這個動作時,也感受到了親子之間深深的羈絆。他那強壯的手臂穩穩地託著孩子,就像在戰場上守護著戰友一樣。當完成這個動作後,他和孩子相視一笑,那種父子之間的情感在這個瞬間得到了昇華。
在課程的中間休息階段,大家圍坐在一起,分享著自己的感受。梁梅笑著說:“我從來沒想到,原來和孩子一起做這些動作會這麼有趣,感覺我們之間的距離更近了。”其他家長們也紛紛點頭表示贊同。孩子們則在一旁嘰嘰喳喳地說著自己的體驗,有的說感覺自己像小鳥一小鳥起來了,有的說爸爸抱得自己好高好高。
休息過後,課程繼續。老師開始
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。