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9月11日星期日晴
早晨，我很早就醒了。聽到媽媽起床的聲音，我也跟著起床了。
我洗漱好的時侯，媽媽都喂好了雞食，準備早飯了。我就去揹我的書了。
早飯後，媽媽和爸爸又去忙碌了。我繼續學習。
九點多，青雲姐來找我玩。她見我在學習，問：“學什麼呢？這麼認真。”
“記成語呢。”完成作業的我，正在看《成語大全》。
“你就這麼背，一天能記多少條成語？”
“慢慢記吧，能記住多少是多少。不勤記，更記不了幾個。”
“你還是陳老師學生呢！這麼死記硬背，一本成語辭典，明年你都翻不完。陳老師沒教你們怎麼記嗎？”
“沒有。我是自己要記的。陳老師還沒要求呢。”
“哈哈，你總算開竅了，要學習了。要不要我教你陳老師記成語的方法？”
“什麼方法？你怎麼會的？你去年不是陳老師班的啊。”
“不是陳老師班的，就不能用陳老師的學習方法了？你這話我怎麼聽著那麼怪呢！”
“好了。就你得理不饒人。快說方法吧！”
“畫迷宮。”
“什麼畫迷宮？跟記成語有什麼關係？”我驚訝。
“畫個成語迷宮。等你畫好一張，這一張迷宮上的成語，你基本上已經記住了。再翻看個幾回，你就忘不掉了。”
“哪怎麼畫成語迷宮？”
“你找幾張大的紙來，我先畫個小迷宮。你一看就明白了。”
我找來幾4k的白紙。堂姐先橫著不停地對摺，比較窄之後，又放開，再豎著不停對摺，又放開。並問我：“看明白了吧？這樣摺紙。”
“這有什麼難的，不就折成小方格麼。”
“明白就好。你看這紙上，全是小方格了。現在你在左上角的四個格子裡分別寫一個字，不要出格子。要是“三”開頭的成語。比如：三教九流。”
我寫好，又看向她。“你這是橫著寫的。接下來除了“三”，你任選一個字作為下一個成語的開頭字。”
“教——教子無方，九——九死一生，流——流落他鄉。”我已經看了好幾天成語大全，隨口說了三個成語。
“選一個。”
“就，九死一生吧。”
“好，你豎著寫，接著九往下寫，不要寫“九”了。”
我按青雲要求寫上“死一生”三個豎向的字。
“看明白沒有？”
我搖頭。
“平時看你挺機靈個人，關鍵時刻掉鏈子。再選“死一生”三個字裡一個字，再像剛才一樣橫著寫。比如選“一”，一心一意。再選“心”，心驚膽寒。就這樣，橫豎橫豎地接下去。明白了？”
“知道了。寫完了呢？”
“回到開頭，“教”，你剛才沒選，豎著寫出一個成語。然後看白紙的空隙，按同樣的方法，寫到沒地方寫為止。然後“流”字。“三”字是一級，二級就剩下的“教九流”三字。一個一級，三個二級，九個三級……依次類推，不停地寫下去。你把這張紙寫到安不下一個成語為止。這就是成語迷宮。這張迷宮裡不允許出現相同的成語。”
“然後依然以“三教九流”為開頭，再用另一張紙開一張迷宮圖，不許用上一張已有的成語。就這樣迴圈下去，你一直畫“三教九流”迷宮圖，一直到你再接不下去為止。”
我早瞪大了眼睛。還可以這樣去記成語？
可青雲姐語不驚人死不休：“這張紙太小了。紙越大，你的迷宮圖就越大，越複雜。哪天，你要是一張紙，就把你記住的成語全安進去，那就厲害了！”
我目瞪口呆。一張紙，全部？真是瘋子！
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