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寧雲夕跟隨齊老師回到了學校宿舍。

齊老師和她分開的時候,有些戀戀不捨,拿布擦了擦眼鏡:“去了那邊,有什麼事,可以打電話到學校裡來,我和王校長都會聽的。”

“謝謝你,齊老師。如果有教學的問題弄不懂,我肯定會向齊老師繼續請教的。一日為師終身為師。”寧雲夕說。

“你這孩子,怎麼這麼會說話——”齊老師差點淚奔,趕緊掉頭就走。心裡這個酸澀,和孩子們一樣。

寧雲夕一個人走回宿舍裡。

有些人早等著看她笑話了。

“寧雲夕,聽說你要去鄭家窪了?”潘琪在她踏入的宿舍門口站著,笑著問她,“恭喜,那個地方,一般人去不了的。”

寧雲夕不睬她,只問:“明天我回師範學院,班長要陪我回去是吧?”

作為帶頭的實習生組長,同時是班長的林悠婷,肯定是要陪寧雲夕回師範學院交代的。林悠婷對這點沒有二話。

潘琪坐到了林悠婷身邊,嘰嘰咕咕:“班長,明天你可得——”

寧雲夕收拾完東西,躺上床一閉眼。

其他人見她東西都收拾了,潘琪和林悠婷不由洋洋得意:看你再怎麼得瑟?

第二天一大早,林悠婷和提著行李的寧雲夕走出了人民路二小的宿舍,搭上車,回到了師範學院。

到了安排實習生的教務處,只看好幾個老師站在那裡,對著回來的她寧雲夕貌似端了一種如臨大敵的態勢。

寧雲夕聽到對方說坐的時候,平靜地找了張凳子坐。

“寧雲夕同學,學校安排你到鄭家窪小學繼續進行你的教學實習。”教務處的方主任說道。

行,都得主任親自出馬和她開這個口。可見昨晚上家長們鬧的事兒傳到了師範學院。

方主任表情嚴肅地說道:“寧雲夕同學,作為一位人民教師,要有為人民服務的精神,不能說,環境艱苦我就不去這樣的話。”

寧雲夕點著頭:“我也是這麼想的,農村裡的孩子更需要優秀的老師下去教學。”

幾個準備勸說她的老師們一愣,看來是誰也沒有想從她寧雲夕口裡會蹦出這樣的話來。按理說,被貶到鄉下,誰都不會高興的。

方主任的舌頭舔舔嘴巴,一時找不到話往下說。

林悠婷站在門口稀奇地看著這一切。

“哎,校長,你怎麼回來了?”

走廊裡突然發出的聲音,讓辦公室裡所有人一驚。

“發生了這麼大的事情,我能不回來嗎?”洪校長說,一邊兩隻腳踏入了門裡,“方主任,你這裡這麼多人的?”

方主任看著走進來的洪校長,驚訝不小:“是,我們這裡有點事——”

“是安排實習生下去鄭家窪的事嗎?”

安排實習生到哪個單位實習的事情,一般來說,驚動不到校長。因為這是屬於日常的教學計劃之一,每年師範學院都在做的事情。方主任心裡自然納悶著洪校長的忽熱出現,道:“是。”

“這位是準備到鄭家窪實習的寧同學?”洪校長轉身看到了寧雲夕。

寧雲夕站了起來:“報告校長。”

“你說。”

“我個人成績差,怕一個人辜負了組織委託的重任,因此申請有人和我一同到鄭家窪小學教學。”

方主任等人懵了下。

洪校長的眼裡閃過一抹詫異,對著寧雲夕:“你不是說你不想去?”

“當然想去,能為農村的教學事業貢獻一份力量,是身為一位人民教師的驕傲。你說對不對,班長?”

林悠婷:“這——”

“班長,你是我們班裡學習成績最優秀的學生,品德最高尚的學生,你一直教我要學習**精神,為人民服務,不怕艱苦不怕困難,只要心中有人民。——洪校長,我能做出如此深刻的反思,都是我們班長的功勞,可以說,沒有她沒有我今日的覺悟。”

洪校長的嘴角快忍不住揚起來:“是嗎?你們的班長是如此一個好學生,好同學。”

“對!”寧雲夕點頭。

“讓她陪你一起去,為我們祖國的農村教學事業好好貢獻自己的力量。有她帶著你下鄉,我也放心。”

林悠婷瞪大著眼珠,突然的轉變來得太快,以至於她一下子腦袋都是空白的。怎麼回事?不是讓寧雲夕下鄉受苦嗎?怎麼變成她也下鄉了?

方主任著急地說:“洪校長,這樣恐怕不行吧?”

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