第79章 叫人驚呆

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人家既然誠心誠意請她來講課，她說什麼都得把最寶貴的知識傳授給學生們。寧雲夕此刻心裡頭只有這個想法，這是身為老師的重任。

沒想到技術部的人會來，訊息傳得這麼快？林志強和孟晨浩互相對了對眼神兒：這恐怕是某個人的指示吧。

孟晨浩偷偷瞄了媳婦一下，見她轉身在準備板書。心裡頭一想，不能給她壓力。於是和其他人一起坐了下來。

全體學生坐下，包括他在內。

寧雲夕看都不敢去看他的眼睛以及底下那些學生們，深深吸口氣，告訴自己只當他們是一群小蘿蔔頭差不多。

開啟講臺上的講課內容，寧雲夕剛要開始講。

底下林志強突然想起：“給老師敬禮。”

唰！

所有人起立，喊：“老師好！”

這個巨大的聲量，把屋外停歇的鳥兒都驚飛了。

寧雲夕怔了怔，開口：“同學們，請坐。”

唰！

學生們坐下。

寧雲夕事後才記起來自己叫錯了，應該叫同志們。

下面的人偷偷揚起嘴角，都知道她緊張，因此，幾乎所有人都不以為然她能給他們講什麼課。畢竟是她年紀都比他們絕大部分人要小，一個小姑娘能給他們講什麼呢？

寧雲夕此時卻冷靜了下來。剛才學生們那句老師好，激起了她身為老師的職責所在。無論是面對什麼學生，老師的責任只有一個，平等對待，傳授知識。

拿起粉筆在黑板上書寫起來。

伴隨她在黑板上的一筆一畫，底下本來是漫不經心等著做筆記的人們，忽然發現有什麼不一樣了。“不是說講外文嗎？”

“講外文不是像高幹事給隔壁講課那樣，一開口叫人念單詞，然後陳主管直接被高記者批評說發音不準。”

“陳主管那個鴨子口音——”

說起隔壁邀請某人上課的經歷，這邊二車間的人沒有上過都心有餘悸。

“幸好人家看不起我們，我們三請四請都不來。”

“因為我們的人正直吧，沒有偷偷摸摸拿東西去請，都是正式邀約。”

所以說，來上寧老師這個課時，人們心裡也是摸不準的。叫他們這些地方口音濃重的工人們，外文零基礎，學英文都夠嗆的情況下去學更聽不懂的俄文，簡直是洋相百出。

現在寧老師沒有讓他們一開口就去學發音，似乎放過了他們一馬。

他們有理由更表達出驚訝。

“她在畫的是——”

“電路板！”

下面的人驚呆了。

“噓！”林志強衝後面跑了音量的人發出警告。

後面的人立馬埋下頭，瞄著前面技術部的人那張張嚴肅的表情。

“你看得懂嗎，金幹事？”

“我怎麼看得懂，俄文我不懂。”金幹事實話實說，看著寧雲夕的板書由衷發出驚歎，“要我講英文，說老實話，我也畫不出她這個。”

技術科的同志猛點頭：“是，這個是專業外文，專業翻譯！”

眼看技術人員都贊。

什麼叫真正專業翻譯，當然是要具體到某個學科對於學科學術術語的精準翻譯。對於這點，一般翻譯人員哪能難到。要達到專業學科翻譯水平，需要查詢大量的專業資料來融會貫通外文，但是說起來容易做起來還更難。更多是查詢了專業資料還弄錯的翻譯人員。說起來都是因為，只學外文的又怎能樣樣精通。

比如，畫一個電路板上的結構並且叫他們解釋其中細微的差別。你叫一個學文科的翻譯人員去徹底弄清楚理科的高等技術學科知識，不是笑談嗎？

所以真正的專業學科翻譯，需要的是雙學科人才，既懂學科專業知識的基礎上再去學習外文。

這個剛好是寧雲夕前世的強項。

系統：嘿嘿，主人終於露出點真本事了。

寧雲夕心無旁騖，專心地將昨晚上看到的那輛坦克裡的電路板畫出一個簡略圖，再來一個電路管線簡略圖，然後在旁邊用俄文標註其元件的名字。

畫完回頭她對學生們說：“要求你們很快學會俄語發音是不切實際的，而且你們實際中不太需要用到口語交流。所以，你們需要的是如何快速地掌握俄文的某些專業名詞，來做最簡單的專業交流，不會說沒有關係，你要會認出關鍵性的單詞，會抄寫。”

不得不說，寧老師這番話正對了工人們的實際需要。