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語老師,我的名字是陳慧貞,你們可以叫我陳老師。”

王墨對這位miss的印象很好,她對英語的興趣雖然被初一初二時的英語老師打擊的丁點不剩,但這位陳老師卻從未因王墨英語成績差就對她態度惡劣,王墨每次問她問題,她都盡心盡責的回答,沒有半點不耐煩。

“我先點名,然後我需要在你們中間選出一個課代表來幫助我,有自願報名的同學現在可以毛遂自薦。”陳老師微笑著說。

沒有人說話,全班靜默。

陳老師彷彿知道會有這種場面,不介意地接著說:“那等等我點完名字可就自己選課代表啦?到時候選到誰就是誰,你們不能反對。”

“不反對。”

“哪兒能啊!”

“老師您選誰就是誰了!”

班裡有性格活躍的男孩子三三兩兩地搶著說。

“那老師就放心了。”陳老師故意用手拍拍胸口,做出鬆了口氣的表情“現在開始點名……”

點名結束後,陳老師又看了一遍講臺下的學生們,開口說:“英語的課代表就選王墨吧,我喜歡這個名字,有書香氣。”

王墨驚愕地站了起來,記憶中那年的初三,這位陳老師選的課代表明明是另外一個同學啊!(原諒女主吧,她根本不記得那個人的名字了_(:3)∠)_)

“噗哧!”有人忍不住笑了。

陳老師不動聲色的看著那位笑了的學生問:“宋鳴,你笑什麼?”

宋鳴想忍卻忍不住地又坐著笑了幾聲,這才站起來回答:“陳老師,王墨的英語成績特別爛,您選她當課代表,我覺得好笑。”

“是嗎?”陳老師看向了王墨。

王墨心裡雖然一點都不想當這個‘老師們的傳聲筒,同學中的小混蛋‘課代表,但是哪能讓宋鳴這樣當眾打自己的臉?想到這兒,王墨微笑,語氣堅定地說:“陳老師,我以前的英語成績確實不好,這是眾所周知的事,我承認。但有句老話說的好‘士別三日,當刮目相看。‘這個暑假為了能學好英語我做了許多努力,謝謝老師您給予我當英語課代表的這個機會,今後我一定會用成績和行動證明給同學們看,您的選擇是對的!”

陳老師聽完王墨說的話,驚喜地鼓起了掌,對王墨稱讚地說:“perfect!你說的太棒了!我的英語課代表非你莫屬,你先坐下來吧。”

王墨微微躬身給陳老師行了個禮後依言坐下,丁皓用胳膊輕輕碰了下她,看著老師,動也不動地小聲對王墨說:“開學那天我已經對你刮目相看一次了,沒想到今天又颳了一次。”

王墨輕笑,同樣小聲地說:“恐怕你以後還有的刮。”

“宋鳴,你對這件事還有什麼意見嗎?”陳老師看著宋鳴,語音略微加重。

“……沒有了。”宋鳴哪能料到王墨會這麼說,也被她剛剛那幾句話鎮住了心神。

“那你也坐下吧。”陳老師右臂抬起,做了個下壓的動作。

“哦,好。”宋鳴有些不敢置信地偏頭看了王墨一眼,慌亂地坐了下去。

“還有人對王墨做英語課代表的事有意見嗎?沒有的話老師就開始講課了。”陳老師說完又等了十幾秒,見沒有學生說話,邊翻開教案邊說:“請同學們翻開英語書的第二頁,今天早自習要講的是第一單元的第一課……”

英語的第一課比較簡單,早自習半小時的時間還是夠用的,早自習結束,陳老師叮囑全班同學要背第一單元的單詞後,就拿著書和教案離開了初三二班。

王墨用手捂著嘴打了個哈欠,又抻了個懶腰,順勢趴在桌子上,拖長了聲音說:“好~累~啊~!”

前面杜佳宇回過身來,笑嘻嘻地對她說:“你現在這小嗑兒真是一套一套的,你暑假不止補了英語還補了舌頭吧?”

“怎麼?你羨慕啊?”王墨抬眼看他。

“羨慕啊!你那話一說完,陳老師眼睛都亮了,班裡同學看你的眼神都變了,連我都有點期待你當這個課代表了。噯!你和我說說你怎麼補的舌頭?”杜佳宇拍拍王墨的胳膊問。

“以形補形唄。你讓你家沒事就給你做點鴨舌、牛舌什麼的,多吃點,見效很快的。”王墨勾著唇角,似笑非笑。

“真假啊?你舌頭就是這麼補出來的?”杜佳宇質疑。

“我這是老天爺開臉賞我的,你羨慕不來,還是試試我剛才說的那個法子吧。”王墨說著說著抿嘴笑了起來,清晨的陽光柔和的灑在她的身上,讓她看起來似乎微

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