分卷閱讀99
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有什麼科技含量在裡面，前後一塊黑板，前面的黑板上放著講臺，下面則是桌椅。
按照原先的計劃，應當是老師坐在學生的座位上的，不過由於之前種族之間混亂的關係，有好多同父異母，同母異父的學生，也有父不詳，母不詳的，老師也只能按照學生現在主要跟著哪一方來儘量排座位，或者隨便坐吧，這都不是很要緊。
家長會的目的，一面是跟家長分享學生的學習情況，一面是為了讓家長配合老師工作，同時，再插個表揚環節罷了。
第一次開家長會的家長懵懵懂懂，加上都是上過掃盲課的，知道老師的‘權威’，倒是不敢裹亂，怕沒有好果子吃，再大膽的還是縮起來。
然後等到了表揚環節，聽到自家孩子被表揚了，什麼學習成績優秀，上課最認真，講衛生好孩子等等，被表揚到的孩子的家長都挺起胸膛驕傲起來，老師請他們上臺分享一下教育心得時，再老實的，都大著膽子抖著腿吹了兩句，若是原本就很愛現的，那更是不得了了，不僅吹孩子，還吹自己，吹自己祖上，簡直比後世競選總統的人搞得還讓人上頭。
最後還是老師不得不打斷這位村民講我那祖上勇敢鬥猛獸的故事，堅定又不失禮貌地微笑讓他歇歇，留著下次回村裡吹吧，家長會時間都要不夠了！
好在，雖然有點小插曲，但異世界第一屆家長會還是圓滿結束了，這些家長回去以後，沒少被村裡人問有關家長會的事，不管孩子有沒有被表揚的，都有好奇的村民上來圍著問，若是那被表揚的更不得了了，一下子都得到了村民們的高看。
感受到村裡人態度的不一樣，這一刻，家長們算是模糊地有點意識到，學生家長這個身份還是非常不錯的，而孩子的學校和表現，更是決定他們能不能長臉。
若是孩子被老師表揚的，再平平無奇的家長，都一下子能受到其他村民的尊重。
學！一定要讓孩子努力學習，好好聽話，做個被老師表揚的好孩子！
而且還有個很奇特的現象，自打家長會結束後，村民們稱呼那些家長都直接稱呼某某他爹，某某他媽了，如果孩子多的，就稱呼受老師表揚那個孩子的
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