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春暖花開之後,開始進入農忙季節,孤兒院的孩子們也算開始新的一年了,最讓他們快樂的是。他們度過了一個沒有凍與餓的冬天,還有人教他們讀書識字,過年的時候還有新衣服,吃到了在夢裡才能吃到的肉。這些孩子們天天都覺得自己是在夢裡,就怕有一天夢醒了,這可怎麼辦好?
所以他們進入春天之後,拼命的找事情做,好讓這種生活過的長久一些。但他們也曉得,劉一凡已經給他們安排了更多的事情,每天的勞動量沒有什麼,反而是學習任務更多。這些孩子一點也沒有放鬆,讓幹什麼就幹什麼,非常聽話,這讓劉一凡很是滿意。
這時孤兒園也開始擴大了,由原來的不足30個孩子,增加到超過50個孩子,這個時代太多的qiong
ren了,一直只增不減,而且孤兒院附近的老百姓,也願意把自己的孩子,送到這個可以接受近於免費教育的地方來,每天到這裡上課的孩子達到20多個,他們在這還能吃到午飯,這讓他們更愛來了,因為這裡遠比家裡吃得好。
外人看來,這些對劉一凡來說壓力不小,其實那都是一些表面現象,實際沒什麼,吃飯能用幾個錢?劉一凡不在乎這個,只要能讓他們好好的聽他的話,何樂不為呢。
去年建的房子還夠用,教育孩子們的事情,也由大孩子與自已招來的學生負責,他就是幾天不去孤兒院也沒事,他只需要負責孩子們吃的就行了,花費並不高,至於其他方面壓根不用說,所謂的工業技術研究工作,也就是幾個孩子在搞,也花不了幾個錢。
他現在已經把孤兒們分級對待,以12歲和7歲為二個分界線,7歲以下屬於學前班的,他們平時就是玩,沒有什麼工作或任務可言,12歲到7歲之間,屬於初期教育,主要任務就是學習基礎知識,附加少量的工作,超過12歲的,就變成半工半讀,他們會因個人情況不同,安排不同的發展方向,只不過眼下大孩子太少了,大部分都是10歲上下的。
經過一年的發展,劉一凡手中也算有點人,除了自已招的4個學生,可以當管理員外,還有原孤兒院的6個大一點孩子也可以當幫手,附近居民的幾個大孩子也算行了,被他用免費供吃供喝能挖來當了管理員,其實就是看中他們的能力,也是在培養人才。
這樣算下來,也有十幾個人了,也就是年齡還小點,如今只能以學習為主,不過不再以識字而主,而是改為以學習工業技術基礎知識為基本內容,開始從事各種各式的技術培養,論起來劉一凡在這方面的花費也不少了,好在也開始出成果了,整個冬天裡,他們改良了一些農具,其實就是按劉一凡提供的資料,複製的一些改良式的農具,如今試用後,王家村的人反應還算不錯。
總體來說,一切正在向劉一凡所期待的方向發展,只不過他現在更關心張心寶和他的事,這是關於他的幸福!劉一凡天天都在等著李博的回信,但這都過好幾天了,不但回信沒來,這人也找不到了,這個破年代,找個人真是費勁。
這邊他一天天的著急上火,沒想到,這一天早上,劉一凡心血來潮幫王鐵蛋舅舅開鋪子,其實就是幾塊門板,結果剛開啟門,就看到了張心寶,張心寶還是站在她第一次來接他去學校的位子,但那時候的張心寶整個人有活力,有朝氣。而現在的張心寶,人瘦了,臉色也不好,整個人都憔悴了,讓劉一凡看著原來滿滿的驚喜,都變成了滿心的心疼了。
“一凡哥哥……”一聲幽怨的一凡哥哥叫的劉一凡,心一抖,不明白為什麼有點心慌慌的感覺。劉一凡甩了甩頭,把這種感覺甩掉。
劉一凡馬上走到張心寶的面前,心疼的問道:“心寶妹妹你怎麼在這,你好不好?”
“我不好,一點也不好。”張心寶看到劉一凡,委屈的心情一下子就上來了,眼淚刷一下就落了下來。
劉一凡一看張心寶哭了,立馬手足無措了,不知道怎麼辦好了,在邊上心急如焚的不知道怎麼辦好。這要是在現代上去一抱,再哄哄就完事了,可是這個破年代你要抱上去,立馬張心寶就會讓別人的唾沫星子淹死。就在劉一凡不知道怎麼辦的時候,王鐵蛋舅媽出來了,看到他們,不明白他們在門口乾什麼,就問道:“一凡你們,這是怎麼了。”
劉一凡一聽到王鐵蛋舅媽的話,馬上就像看到了救星,馬上把王鐵蛋舅媽拉過來,讓她把張心寶勸進去。王鐵蛋舅媽雖說有點莫名其妙的,但還是想這大早上的,人來人往的,讓人看到了也不好,就把張心寶勸進去了。
這時他才知道,不遠處的李博,一臉笑的
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