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這種高階忍術也掌握了。”
“手裡劍，戰鬥技巧，完虐同齡人。”胖老師有些尷尬的說道，“就連我也不是南斗的對手...”
“哦？你都不是南斗的對手？你們比試過？”四代有些好奇的問道。
“這個到沒有...”
胖老師尷尬的將課堂上因為南斗走神，他擲出粉筆頭，而後被輕易反殺的事情說了出來。
“哈哈，倒像是南斗那傢伙會做的事。”四代的笑聲更大了。
無論是南斗還是鼬，四代都有關注。
畢竟三代火影所發明的‘偷窺奧義·望遠鏡之術’的那顆玻璃球，就在四代的手邊的抽屜裡。
想看哪兒就看哪兒的神級奧義。
咚！咚！
四代直接給兩份申請表蓋了章，“如果富嶽不反對的話，那就可以準備提前畢業的考核了。”
“是！”胖老師喜滋滋的接過兩張申請表。
雖然能夠教導兩個天才是一個非常令人愉悅的事，但同樣也是令老師們非常苦惱的事。
你剛張嘴，人家就知道你接下來要講什麼知識了。
你拿著書本還沒有開口，人家就已經知道了書上所有的內容了。
手裡劍訓練？作為老師被學生完虐？
忍術知識？滾瓜爛熟，比老師記得還清楚。
幻術知識？跟宇智波一族討論幻術？在幻術方面，宇智波完全就是不講理一族。
體術？幾十歲的人了，好意思和幾歲的小鬼比？
真打起來還不一定打得過呢！
所以，南斗和鼬的畢業申請表批了下來之後，胖老師的心情是複雜的，猶如打翻的五味瓶一樣。
高興，有兩個天才學生畢業了。
難過，以後估計不會再碰到這樣的天才了。
喜極而泣，老師的尊嚴終於可以找回來了！
……
胖老師回到學校，直接就將四代的要求說給了南斗和鼬，實際上就是讓兩人詢問宇智波富嶽。
鼬是宇智波富嶽的兒子不用說，而南斗的監護人也是宇智波富嶽和宇智波美琴。
“你覺得族長會同意嗎？”南斗問道。
“父親會同意的。”鼬肯定道。
……
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