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對於老歌效果同樣
明顯。
有些老歌曾經發布的時候紅火過一段日子，隨著時間的推移，熱度漸漸冷卻，這是一首歌必經的生命週期，極少有歌曲可以數十年如一日的掛在【熱歌榜】上，成為樂壇的常青樹。
隔了很長一段時間後，這首老歌在音樂類綜藝節目上被其他的歌手翻唱，引起了廣泛的反應，便會令這首歌再次翻紅，重新登上【熱歌榜】，當然，最終的結果依舊是慢慢的冷卻下來。
還有一種情況，那首老歌在釋出的時候並沒有引起什麼反響，而後在綜藝節目中被唱火了。
楊帆則是一個反例。
他自帶流量，熱度極高，音樂匯的svip超級會員曲庫目前獨屬於他一個人。
暫且不論s級音樂匯享受到的絕佳推薦資源，哪怕一丁點的推薦都沒有，依舊可以憑藉svip超級會員曲庫的變化新增歌曲帶來極大的流量。
這一次，粉絲們先在音樂匯聽到了歌，然後再跑去看《歌王》第六期的現場版，形成了逆向引流。
當然，這些粉絲之中，絕大部分原本就會去看《歌王》的第六期，只是他們此刻還在看第五期，只是聽完了楊帆唱的《稻香》之後，發現了另外一首新歌，聽過之後，直接關閉了第五期，直奔第六期。
漸漸地，《少年華夏說》也出現在熱搜上。
“少年自有少年狂，敢問天地試鋒芒，太熱血了，發完這條微博，我就爬起來連夜刷一套卷子！”
“楊帆老師yyds！”
“前途似海，來日方長！”
“這首歌聽得我頭皮發麻……”
“楊帆老師真的強無敵，前腳一首《稻香》撫平大家內卷較勁的情緒，後手一首《少年華夏說》激起大家奮發向上的朝氣，絕了，實在是絕了！”
“很難想象這兩首歌竟是出自同一人之手，楊帆老師太強了，我徹底服了，媽媽問我為什麼跪著聽歌，因為音樂匯裡面有神！”
“……”
一條條微博陸續出現，暫時還沒有達到《稻香》那種暴起的熱度，畢竟許多人還沒有看到第六期的節目，但熱度仍舊穩步提升。
然而，就在這個時候，熱搜中空降了一個新的詞條。
【《少年華夏說》寫進教材】
這樣的詞條瞬間抓住了所有人的眼球，網友們快速點選進去，赫然看到了詞條中最熱的一條微博。
微博的釋出賬號全名為“華夏教育部官方賬號”，有認證，屬於國家級機構。
【#《少年華夏說》寫進教材#
楊帆先生創作的《少年中國說》不僅是一首歌，更是一篇詞，一篇極具教育意義的文章。
這篇文章鼓舞人們肩負起少年華夏的重任，表達了要求祖國繁榮富強的願望和積極進取的精神，思想意義積極，情感色彩激進，開文章之新體，激民所之暗潮。
文章中提出了“少年華夏”這遠大美好的政治理想，開闊的視野，博大的心胸，筆鋒頓挫之間，用激昂飽滿的詩人般的筆觸描繪了一幅華夏少年奮發有為而少年華夏豪邁崛起的振奮民志、激動人心的畫面。
《少年華夏說》謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程，對肩負著建設少年華夏重任的華夏少年寄予無限希望，鼓勵他們奮然而起，投入到改造華夏的戰鬥中去，文字高度凝練、概括，氣勢宏大，感情飽滿，鏗鏘有力，朗朗上口。
現教育部正式公告，在經過楊帆先生的同意之後，將《少年華夏說》寫進新版小學語文課本。】
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