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&esp;&esp;眼看著就要到春闈了,朱由校這幾日可是忙得不可開交啊。

&esp;&esp;忙著做什麼呢,忙著給來參加考試的人出卷子。

&esp;&esp;出什麼卷子呢?出的這個卷子可是會令許多人眼淚嘩嘩流的卷子。

&esp;&esp;其實朱由校親自出卷子這純屬是無奈啊,雖然他現在已經初步的把六部給拿到手裡了,但是一個大問題也恰巧的暴露了出來。

&esp;&esp;那就是他掌握的人才實在是太少了。

&esp;&esp;六部尚書正二品他就算都掌握住了那也才六個人,就算是加上侍郎也不過十幾個人,況且他好像還掌握不了那些侍郎。

&esp;&esp;真正能做到對六部指使如臂,還得掌握住下面的基層官員啊。

&esp;&esp;那麼基層官員從何而來?一般都是從科舉上考出來的,所以這次的春闈對朱由校來說那是很重要,他要在這場春闈上選出適合執行他理念的人才,所以可不得自己出捲了嗎。

&esp;&esp;這大明的科舉會試啊,雖然分了三場,但是真正受重視的只有,這四書義就是是從《論語》,《孟子》,《中庸》,《大學》四部儒家最經典中出的做三道題。

&esp;&esp;這麼一換算,也就是說每次會試的時候考官一共要準備二十三道題,然後每個考生從中選出七道題做出回答。

&esp;&esp;這第二場考的是“論”“詔誥表”“判語”。什麼是“論”?其實就是一篇小議論文,雖然出題的方向也是從四書五經,只是不規定你非得得用八股文來作答,自由發揮就行。

&esp;&esp;“詔誥表”即“詔”、“誥”、“表”的合稱,就和今天的公務員考試考申論差不多,就是讓考生模仿為官之人的言行進行公文寫作,寫出相應的詔、誥、表。

&esp;&esp;一般都是漢表、唐誥、宋表,“判語”可以簡單理解為對下級遞呈上來的公文所下的批語,考察考生對《大明律》的熟悉程度,一般這都不重要,快考試的時候臨時抱佛腳就行,這個都不難有固定模板在那裡往裡面帶就行。

&esp;&esp;這第三場考試考的是“策問”。這個“策問”的題目就是問答題了,每一道題都是以“問”來開頭,就是你一段材料,讓你閱讀理解之後回答問題寫出自己的見解,相比於前兩場來說,“策問”是簡單得多,或者難或者容易,這些都不重要,考官只看重第一場的八股文,策問只要文意通暢就行。

&esp;&esp;而朱由校現在就瞄準了這後兩場,第一場最最重要的八股文為什麼他看不上?

&esp;&esp;還不是因為他對四書五經這玩意七竅通了六竅啊,還剩下一竅那是擀麵杖吹火怎麼都不通啊,還有就是八股文這玩意,朱由校覺得也沒什麼大用,不如不看,反正看了也看不懂寫的是啥。

&esp;&esp;索性最重要的一場他讓出去給那些官員,到時候最後的打分他是要捏在自己手裡的,暗箱操作你能乃朕何?

&esp;&esp;今兒的科舉註定是一次不同尋常的科舉啊。

&esp;&esp;朱由校咬著筆桿子繼續埋頭苦幹。

&esp;&esp;“朕槽的!朕這個皇帝當得可真沒得意思,老天爺你就不能再降下來一個穿越者幫幫朕嗎!太摳!朕鄙視你一輩子!”

&esp;&esp;朱由校頭髮被撓的散亂跟金毛獅王似的,嘴裡叼著一隻黑色橙光水筆對著大殿外面豎起兩根中指。

&esp;&esp;正好手裡拿著一疊奏疏的小猴子走了進來。

&esp;&esp;看到朱由校這個手指不由得滿臉歡喜,陛下又對奴婢誇獎了,一定是奴婢最近十分勤奮的緣故,嗯好!這個月奴婢爭取不睡了也要守在陛下身邊,讓陛下看看奴婢的勤奮究竟有多少。

&esp;&esp;“這又是啥?”朱由校吐出嘴裡的筆問道。

&esp;&esp;“陛下這是內閣剛送來的,說是請陛下儘快的制定好這次春闈的主考官還有同考官。”小猴子邊將這奏疏給放在桌子上邊說道。

&esp;&esp;“不看不看拿去小御膳房引火。”朱由校出題出的頭都要炸了,那有心思去看這玩意啊。

&esp;&esp;“陛下孫司

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