第一千零三十七章溫水煮青蛙

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就是為了當炮灰，重在參與嗎？

&esp;&esp;所以他只覺得自己的心好像被什麼給堵住了似的，倒在地上一邊口吐白沫一邊四肢抽搐。

&esp;&esp;下午的考試真的是讓這些舉子差點發瘋，上午的那種休閒心態已經不知道丟在幾千裡之外去了。

&esp;&esp;反正下午開考時候這舉子那種寂寞如雪的表情全部轉換成了? 我是誰？我在哪裡？我手裡的這是什麼？

&esp;&esp;終於伴隨著一陣鐘聲，考試結束了? 兵丁下來收考卷? 這舉子一臉哀求的抓著考卷不願放手? 就好像在抓一會就能把題目給做出來了一樣。

&esp;&esp;出來的時候這個舉子一個個的抽頭喪氣? 就好像遭到了重大打擊似的? 比媳婦戴帽子還要大的那種打擊。

&esp;&esp;有的緊張兮兮? 賊頭賊腦的偷看著旁邊舉子的表情?

&esp;&esp;有的行屍走肉，走出了考場依舊不知道自己在幹嗎? 只是知道邁步向前便是。

&esp;&esp;還有的很是熱情的抓住一個就問他答的如何，然後到處打聽這個答案是什麼。

&esp;&esp;舉子的各種模樣都被攝像頭傳輸到了朱由校的眼睛裡面? 與他想的差不多，這些舉子對於這些題目是真的不會。

&esp;&esp;但是他要的就是這個效果啊? 讀聖賢書都讀傻了，朕要你們這些只會四書五經的玩意有什麼用處? 難道治理地方的時候還能用上這四書五經不成？

&esp;&esp;所以朱由校就是要好好的打擊打擊他們，今年他們考不過去，但是被打擊了之後就會在心裡加深印象，想必今日的考試這些舉子這輩子也不會忘記了吧。

&esp;&esp;如此回去會後來年再戰，他們還不得把這些考試必備的科目給吃透了，鑽研的倒背如流？

&esp;&esp;馬上就能向全天下的人傳開，到時候推廣中小學教育便可暢行無阻起來。

&esp;&esp;誰能掌握教育的主導權誰就能真正的掌握這個世界。

&esp;&esp;不要看現在儒家的勢力是那麼的龐大，龐大到令人絕望的程度，只要這個中小學教育鋪開，要不了兩代人，儒家就會成為過去式。

&esp;&esp;這便是教育的力量，直接就把儒家給斷代了。

&esp;&esp;以後必須的教育必須以實學為主，虛學為輔，四書五經終歸會成為一種選修課成為課外讀物。

&esp;&esp;這就是溫水煮青蛙啊，朱由校只是動了動科舉的考試試卷，並非直接的與儒家對上，而且還擴大的科舉的招收人數，如此舉子誰願意反對，畢竟多一個人數他們入選的機率可就變大一分啊。

&esp;&esp;這也是這些舉子乖乖的參加考試並沒有誰鬧事的原因，上次科舉只要了三百，現在可是翻倍啊，四捨五入自己一定可以考上。

&esp;&esp;如此誰敢反對科舉改革那就是和我們過不去！那就是有辱斯文動搖國本！

&esp;&esp;直娘賊得！我們將用性命去捍衛陛下科舉改革的決心！

&esp;&esp;這就是手段，小利在舉子，大利在朝廷。

&esp;&esp;舉子不管什麼大利不大利，他們只在乎自己能不能考上。