林家龍女提示您:看後求收藏(第三十九章 夢入神機,大唐好聖孫!,林家龍女,630看書),接著再看更方便。

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“孫兒以為,如今科舉制度並不成熟,弊病甚多。”

“據我所知,科舉試卷保密工作極差,考官一眼便可以知道試卷是何人所作。且如今風氣想必阿翁也有所耳聞,有些考生將行卷投遞給權貴以求幫助。”

“為了防止主考官在考試過程中對某些人加以照顧,應該採取糊名制度。”

李象正色說道。

“糊名?”

李世民一下子就坐正身子,他好像從李象的話中抓住了什麼。

“所謂糊名,便是將考生考卷寫著名字的部位全部糊上,以防止閱卷考官徇私的發生。”

“妙啊!”

李世民一下就想到了這個辦法的好處,他看向李象的目光已然帶上欣賞。

“阿翁還用看待尋常孩童的目光看待孫兒嗎?”

李象今天必須得給方才李世民的輕視找回場子。

只有姑姑才能孩視我!

“好好,是阿翁錯矣……”

李世民立刻換上一副態度,心裡還誇讚著真不愧是朕的孫子。

至於李象的小脾氣,在他眼裡也分外可愛。

有本事的人有點脾氣,那不是很正常嗎?

既然李世民態度這麼好,李象決定做人要大度。

“那接下來說第二點。”

李世民一愣,本以為李象能想出來一個糊名制度就很不錯了,萬萬沒想到後面還有貨?

“第二個辦法,就是選派第三方官員對試卷進行謄抄,這樣一來,便可以避免主考官根據筆跡判斷考生身份,也能夠最大化防止考生在考卷上做記號。”

“好!”

李世民一拍桌子,擊節讚歎道:“象兒這個辦法,可謂是斷絕了考官徇私舞弊的路!”

“有功自然當賞,象兒提出建議有功,說吧,想要什麼賞賜?”

誰知李象用莫名其妙的眼神看了一眼李世民,一臉無辜地說道:“阿翁,賞賜的事兒一會再說,我還沒說完呢……”

李世民:?

不是,還有高手?

“以上兩種方式,對世家門閥的限制有限,還有一種方法,孫兒認為是對付世家門閥的殺手鐧!”

李象神采飛揚,自信滿滿地說道。

“快快說來!”

李世民催促李象快說,這個孫子今天給他的驚喜……很多很多。

李象微微一笑:“按照地域分配名額!”

“按照地域,分配名額……”李世民重複了一遍。

仔細咀嚼一番,他似乎明白了李象的意思。

老李不由得虎軀一震。

“如今天下劃分為十道,不如再重新劃分為十五道或是二十道,並且根據每一道中的戶籍數,按照比例分配錄取名額。”

“考生在考試之前,須嚴格上報籍貫;三年內遷居者,只可以原戶籍地籍貫參加科舉考試。譬如博陵崔氏遠房弟子,只允許以博陵崔氏所在之道為戶籍地申請考試。”

李象說到這裡,又補充道:“或許阿翁可以將五姓七望全部劃分在同一道內……”

“你這小子,哪有你這樣做的。”李世民笑著伸手指指他,“我又不打算和世家門閥徹底翻臉,沒必要做的這麼絕。”

“是孫兒孟浪了。”李象撓撓頭嘿嘿一笑:“其實更可以將考試一級一級細分,譬如每年可由各縣知縣自行組織考試,選拔出來的人稱童生;再經由每州刺史組織童生考試,透過之人稱秀才;隨後每道的監察御史再組織道試,透過之人稱舉人。”

“另外可以在縣、州之中設立學院,統一授課講述考試內容,逼迫世家門閥的子弟離開鄉土,走向城市當中。”

“獲取舉人身份以後,才能有資格參加京城的科舉考試——孫兒建議,阿翁可以砍掉其他科目,只選擇進士或者明經科,透過者稱為貢士;在科考之後,再舉行由您主持的殿試,經過您親自選定有學之士,透過者為進士……”

“這樣一來,所有透過殿試的人,不就都成了天子門生了嗎?”李象的語氣循循善誘。

李世民的眼睛越來越亮,到了最後聽到“天子門生”時,已是忍不住心旌動搖。

“好啊,好!好!”

李世民連說了三個好字,這個大孫子今天實在是給了他太多的驚喜。

“這些都是你自己想出來的?”他又問道。

李象撓撓頭,“誠實”地說道:“其實是孫兒夢到的……”

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