第59章 破境

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“今天我們班上來了七個轉校生，大家歡迎。”趙老師的話語剛落，從門外走進了7個俊男靚女。

他們穿的都是二中的制式校服，只不過在本身氣質、身材、容貌的加成下，各個仿若綻放著耀眼的光芒。

趙老師內心其實有些不安，他完全不想在這臨近高考的時候，收下這七個不安分子，只是校長那邊態度很強硬，他沒有辦法。

這七個人明顯相互認識，而且都是武道生，偏偏要進他的班上，如果和其他同學打架怎麼辦，如果和其他同學談戀愛怎麼辦，他實在是心裡犯愁。

陳長纓倒是沒有趙老師那麼多愁善感，如果他知道趙老師的擔憂，肯定會勸慰他不必擔心，他們過來只是因為他。

這七個人，就是南離之柱前，獐麂樓的四人和月鹿樓的三人，領頭的正是柳始元和張玄。

他們做了自我介紹之後，雖然只是簡簡單單的幾句話，但也引得班上眾多學生歡呼。

然而，他們並沒有展現出趙老師預期中的張揚和高傲，相反，他們淡定的走下講臺。

接著禮貌地與陳長纓周圍的人交談，最後他們都坐在了陳長纓的周邊。

趙老師恨不得衝上去大喊“不要欺負同學！”，但他想到校長，最終在講臺上，乾巴巴的說了幾句“同學們要互幫互助，和善友愛。”之類的話就離開了教室。

“長纓師弟，你好，我們又見面了。”

“長纓師弟你好，你好。”

......

讓陳長纓比較無語的是，他們每個人的入門時間都比他早，所以每一個都是他的師兄和師姐，想到這裡他分外的有些懷念王玉兒師妹。

陳長纓也和他們聊了聊，得知他們都是仰慕陳長纓，的【火甲】和【星馬】，所以來到這裡的，反正對他們而言，在那裡上學並沒有什麼差別。

只不過趙老師在上課期間，頻繁的站在教室外檢視班級紀律，讓他有些摸不著頭腦。

更讓他哭笑不得的是，有老師讓他暫時代替武道老師的職務。

這時他才發現，黃師父和師孃去遨遊世界，遨遊完還要去守護金湖秘境，恐怕沒有時間再擔任二中的武道老師。

杜雷師兄和王玉兒師妹還在南離秘境之中，所以在新的武道老師到來之前，他只能暫時充當這個角色。

不過，武道生們似乎並沒有什麼異議，或者說是不敢有異議。連蘇墨藍都沒有表示反對，其他人更不會傻傻的衝上去。

陳長纓在武道新星賽上一秒上百拳把巨熊轟碎，以及以巨大飛拳奠定勝利的壯麗場面，仍然深深地印在他們的腦海裡。

倒是蘇墨藍好奇的打量了陳長纓半響，看著他的面板隱隱透出的紅光既是驚訝，也為自己感到悲哀。

如今的陳長纓早已遠遠的走在了同輩人的前頭，按照黃金地師伯的說法，此刻把【火馬樁·星】提升至lv2精通級的他，已經是煉肉境後期了。

所謂的煉肉境，實則就是【火馬樁·星】的lv0-lv2，而煉骨境，則是【火馬樁·星】的lv3-lv5。

這也是【火馬樁】的後續樁法與一般技能的不同，基本只要能忍耐住疼痛，以及身體能及時補充營養，每個人都可以練到lv5。

在這點上【火馬樁·月】基本相同，只是【火馬樁·日】有些不同。

而從煉骨境想晉升至煉髒境，並不是簡單的說把【火馬樁·星】修煉完，然後再繼續修煉【火馬樁·月】就可以了。

還需要破境！

這是黃金地師伯的原話，按照陳長纓的理解，應該就是升階。

破境需要注意的地方很多，但也很少。

說很多，是因為個人四維屬性沒有達到標準，那就很費功夫，甚至無法破境。

說簡單，是因為個人四維屬性達標就輕而易舉。

黃金地師伯拿王玉兒來舉例子，她的四維屬性很平均，力量、敏捷、體質、精神都是5點，所以她在最開始沒有被黃師父收為徒弟。

而如果她沒有修煉【第一樁】，直接修煉的是【火馬樁】加上【星日步】，那麼他的力量就是5加上樁法提供的4點，總計9點。

而敏捷還要加上【星日步】提供4點，也是13點。體質則需要加上【基礎拳法】提供的3點，總計5+4+3=12點。

這樣的前提下，如果她想修煉【火馬樁·星】，就需要先把觀想法提升到lv4，當精神屬性與力量和體質達到平衡之後，方