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傑克在領導著他一起訓練,他跟著傑克混,學了不少好習慣。”

對費爾頓這個北卡學弟,喬丹起初充滿期待,現在不滿意居多。

沒對比還好,有張楊做對比,要特麼多不滿意就有多不滿意。

好在張楊也是他的北卡學弟!

比克斯塔夫:“邁克爾,他們這樣相處就挺好的,還是別讓雷蒙德知道真相,不然可能會影響兩人的關係。”

喬丹:“我會說那種多餘的話?不過我覺得雷蒙德可能已經發現了這一點,但他還是保持著大哥姿態。”

比克斯塔夫:“如果那樣的話,雷蒙德還算是個聰明人,他運氣也不錯,先遇到了傑克,如果他先和我們球隊那些老球員混在一起,只會學到一些壞毛病,到時候就算再遇到傑克,也玩不到一起去了。”

喬丹:“是的,雷蒙德雖然實力不怎麼行,但運氣不錯,傑克和我是同一類人。”

比克斯塔夫:“……”

湊表臉!

張楊在英格蘭德的指導下完成了一組訓練。

他挺驚訝特勒姆的業務能力,上個月月底,特勒姆來夏洛特看他,問他對球隊有什麼不滿意的,他就說了下投籃教練不夠專業,10天后,喬丹就帶了新的投籃教練回來。

看到英格蘭德時,張楊就主動回憶了一下10時間線,確認這位是未來的馬刺隊投籃教練。

現在被搞到山貓隊來了,倫納德的投籃誰教?

不過那是好多年後的事情了,天知道英格蘭德到時候在哪工作,而且也不關他的事,別人有沒有好的投籃教練不重要,他有個好的投籃教練才最重要。

至於喬丹停止上課,張楊也不太在意,那13天時間他已經學到不少東西,正好需要時間消化。

之前練大鳥背打時的一些疑惑、練漢伯倫教的撤步投籃時一些不通的地方,這十幾天也想到了改進的法子,需要時間嘗試調整訓練。

而且他對喬丹的技術不感興趣,不適合他,沒神系球員的身體條件,就別去硬學神系球員的打法。

他對喬丹的技術感興趣的地方,只有豐富的籃球經驗。

這段時間的相處,他發現喬丹和德羅贊一樣,受不得激,等需要時,再去挑戰一下,對方就會跳出來提供經驗……

英格蘭德挺喜歡張楊這個17歲的小夥子,因為他發現張楊在投籃細節上有和他理念相通的地方,而且張楊很好學。

相比起來,費爾頓讓英格蘭德頭疼。

一個22歲的球員,投籃習慣基本固化,糾正起來很難。

但偏偏費爾頓投籃方面的毛病多如牛毛,英格蘭德只能說這是一個很有挑戰性的工作。

好在費爾頓對比剛打完夏季聯賽時,學習的主觀能動性強了若干倍,雖無張楊那種舉一反三的天賦,但英格蘭德對他的努力的態度還是很滿意的。

到了8月18號,張楊攢夠了9萬投籃值,得到獎勵,中投天賦上限+1、翻身基本功基礎。

目前他提升的天賦,已經加了12點了,體力4點、速度1點、彈跳1點、力量1點、三分3點、中投2點。

新任務的難度又提升了,新任務,身體素質天賦+1,需要8萬投籃值;第二個任務獎勵是三威脅站姿基礎,4萬投籃值。

繼續奮鬥,繼續攢天賦,不過先把練翻身基本功練了。

‘快速打好基礎’,他之前得到‘防守橫移腳步基礎’那個獎勵的時候體驗過,很快就能練出基礎的肌肉記憶,當然僅限於基礎,想要練到真正能用得上,還得繼續學習繼續練。

但有基礎,不管是向大佬學習、還是自主開發技術,都能少花很多時間。

任務所需投籃值提升了,但他在英格蘭德的指導下這半個月時間投籃方面的細節提升很多,進步也比之前快,投籃值獲取速度也在提升。

翻身基本功的基礎打得很快,3天時間,每天練這個的時間也就1小時左右,‘快速打好基礎’的效果結束,他已經能把背打翻身跳投的動作流暢做出來……雖然保證不了投籃動作穩定性,但比克斯塔夫和英格蘭德看到張楊‘隨便練了3天’就學會翻身投籃,下巴都快驚掉了,他終於瞭解到了17歲樂透秀的‘天賦’有多誇張。

時間來到8月下旬,24號,大一學年開學了,張楊去教堂山北卡商學院辦理入學手續時,引起了校內的騷動,他出現在哪裡,都有烏壓壓一群人圍觀。

北卡籃球隊球迷對張楊

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