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每年的冬季是考試季，空氣是冰冷的，心是熱乎的。
夏路迎來的第一門期末考試是大學英語。
夏路的原則是，凡是計入績點的課程，務必拿到高分。
所謂的高分，至少應該是單科總分的90%以上。
績點這玩意在當今的中國大學裡越來越重要，評優評先評獎學金、申請保研資格，校方院方都會考察學生的績點。想去國外名校特別是美國名校繼續深造，績點同樣很重要。
“不掛科就謝天謝地”的信念早已過時，當代大學生的自我修養與時俱進。
考試及格是對一位大學生最低的學業要求，但你如果僅僅以及格為奮鬥目標，說明你還處於鹹魚階段。
大學英語是公共必修課，計入績點。
英語試卷發了下來，夏路刷刷刷一頓abcd，這張卷子太簡單了，選擇題全是送分題啊。
對夏路來說，唯一沒有絕對把握拿到全部分數的是這道英文作文題。
some
people
think
university
professors
should
spend
re
time
doing
research
while
others
think
they
should
spend
re
time
educa
students.what’s
your
view?
題面沒有一個生僻單詞，理解全句非常容易。
通俗易懂的題面蘊含著一個頗具爭議性的話題。
大學教授應該花費更多時間在科研上，還是在教學上？請發表你的觀點。
這個話題可謂見仁見智，作為一名大一學生，夏路在試卷上陳述他的觀點。
“科研強則國家強，國家強則人民幸福，人民幸福則社會穩定。”
“我始終認為科研是大學教授的主要工作職責，這個原則應該堅持下去，一百年不動搖。”
“我亦認為，科研和教學並不矛盾，作為一名優秀的大學教授，完全可以做到科教兩手抓，兩手都要硬。”
“以弘毅學堂為例，我們的理科核心課程任課教授均是各領域知名的專家學者，他們在科研上屢屢攻克技術難題，順利完成意義重大的課題專案。”
“與此同時，我們的任課教授親力親為教我們專業課程，並在課後抽出大量時間參與師生茶話會，贏得學生們一致好評。”
“專業水平不高的教授，必然做不出舉世矚目的科研成果。同理，平庸的教授指導學生，能培養出優秀學生嗎？”
“所以，我的總結是，不要再去糾結大學教授應該花費更多時間在科研上，還是在教學上。”
“對於足夠優秀的教授而言，科研和教學都是他們應該做的事情，並能做到兩全其美。”
以上言論皆是英文作答。
寫的太好了，好到夏路自己都動情了。
交了卷，夏路離開了考場，開始複習下一門考試—馬哲。
今晚挺難得，晚上七點多，夏路寢室的四人全在。
“據可靠訊息稱，這次馬哲考試的題目都在這幾頁紙上，我影印了三份，來，大家人手一份。”秦一波手裡有四份“馬哲考點大綱”，他是個好人心，處處為室友著想。
“謝謝一波。”
“好人一生平安。”
張凱、杜勝勇接過秦一波影印的“馬哲考點大綱”，一份是三頁a4紙，正反面密密麻麻印著小五號字型。
“等等，可靠訊息的來源是哪裡？”夏路忽然問了句，他保持了一份警惕心。
“來源是吳大神，這位大神大家都知道吧，乃是我們這屆手眼通天的大人物。馬哲這門課程沒啥意思，但它是公共必修課啊，計入gpa的。夏路你就把心擱肚子裡吧，吳大神說了，把這三頁紙上的內容全部背下來，馬哲考試就是送分的。”秦一波信誓旦旦的說到，中心思想就是信吳大神得永生，信吳大神考滿分。
每一所大學每一個學院的每一屆學生中，都會有那麼一兩位大神級的人物。
這
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