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bsd猜想等世界著名的數學難題在這本書中都有完美的解答時，劉凡就已經很激動了，但這個激動還在他的接受範圍之內，因為劉凡認為這是系統出品該有的水準。
可隨著不斷的向下深入學習，劉凡覺得越來越不對勁了，數學這個東西...好像變了。
當基礎數學的研究進入到一定程度之後，數學已經脫離了研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科這樣一個定義。
一開始，劉凡覺得數學好像變成了哲學，可馬上又覺得不對，這不是單純的數學哲學化的問題。
因為劉凡發現現在這個世界上的基礎數學其實根本不基礎，真正的基礎數學，更純粹，更極簡，更美麗，更賞心悅目，而且更重要的，也是劉凡最後理解到《基礎數學深度學習》帶給他對基礎數學的理解的最大變化是：基礎數學擁有創造能力！
在過去，數學是為了解釋這個世界，而現在，劉凡發現自己錯了，如果系統對數學的理解是正確的話，這個世界正好相反，數學是用來創造世界的！
我們並不是用數學解釋了這個世界，以現在這個星球的數學水平，大家只是在看懂數學而已。
這一刻，劉凡腦海中冒出了伽利略的那句話：數學是上帝用來書寫宇宙的文字。11
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