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晚上七點陶婷婷將劉凡帶進她們學習杭繡的教室。此時教室裡還有兩個女生,陶婷婷跟她們打了聲招呼之後她們便各自忙碌自己的事情。
陶婷婷到了她自己的位置之後開口道,“杭繡這個東西貴在堅持,其實基礎的東西也就那些,關鍵就是看你自己能堅持多久,能悟出什麼。關於你的藝術天分和藝術造詣我教不了你,我只教你實操的東西。”
劉凡認真的點了點頭。
“你先來認識一下杭繡需要的基礎材料和工具吧。這裡分別是底稿、棉布、繡花線、邦線、連邦線,這些東西你一定要分得清楚,另外這裡的就是常用工具,繃框、站架、手扶板、繡花針,這些應該也都很好理解。”
“嗯。”劉凡很快就把這些東西都記住了,從獲得《智力訓練手冊》開始劉凡每天都有按照上面的內容進行訓練,經過小半年的時間,他現在在的記憶和理解能力方面的變化已經有了一些體現,雖然不是很誇張那種。
“接下來就是整個的杭繡流程,對於老師傅來說首先是要設計圖案,但這個你暫時不用管,直接買自己喜歡的底稿就行了。確定底稿後選擇襯布,襯布的種類是很多的,但在選擇的時候最重要的是確定你是單面繡還是雙面繡。一會兒我給你說一下具體的區別。”
劉凡只管認真點頭。
“下一步就是上繃,上繃是很枯燥的一步,但會影響整個作品的結果,今晚我打算就讓你先試一下。”
“好的。”
“再往後就是拓稿和挑線,挑線需要考研一定的色彩敏感,這個事情我幫不了你,自己平時多看作品慢慢積累美感。
然後就是繡制了,前期你要做的就是了解常用的針法並學會它們,別針、齊針和木梳針最為常用,而且在單面繡和雙面繡上都可以通用,另外還有打籽繡,包梗繡,我都會教給你。
其實基礎的東西也就是這些了,接下來就是日復一日的練習,就看你自己的堅持和悟性了。”
“好的。”劉凡也不知道該說什麼。
陶婷婷看著劉凡,突然沉默了幾秒才開口,“你到底為什麼來學杭繡?”
“就是喜歡啊...”劉凡突然說的有點沒底氣,可實話又不能說。
陶婷婷又沉默了幾秒,“你應該知道杭繡以前是傳男不傳女的吧?”
“我知道。”劉凡點了點頭,他確實知道,網上都寫著呢。
陶婷婷點了點頭,沒有再繼續這個話題,“我先教你上繃,這兩個圓形支柱是用來連線襯布的,這兩個插拴是用來固定支柱的。”
陶婷婷一邊操作一邊講解,“先將站架支好,把支柱放在上面,把上好邦的襯布搭在支柱上,接著,將一側棉布的邊緣摺疊大約兩厘米,再用兩個硬紙摺疊成一厘米寬的紙條,將布塞到支架的縫中,用來固定襯布。
塞緊以後要轉動支柱,將棉布纏繞在支柱上,在轉動的同時要撫平棉布,直到將棉布完全纏繞到支柱上為止,襯布另一邊的棉布也要經過相同的程式,纏好以後,分別將兩根插拴插入支架中,插好以後要用力將兩邊拽緊,直到襯布被完全撐開....兩邊都固定好以後,不要急於下面的操作,檢查一下襯布是否橫平豎直....”
陶婷婷非常細緻的把流程說了一遍,劉凡同樣聽得很認真,沒有絲毫走神。
“大概記得清楚麼?”陶婷婷做完一遍後問道。
“差不多能記住。”
“那你來試試吧。”陶婷婷說著,把地方騰了出來。
劉凡先把站架支好,把支柱放在上面,一開始還算順利,然而也就順利了兩三步,剛到棉布的邊緣摺疊就遇到了問題,一是劉凡對尺寸沒有概念,二是棉布總是拉不平。而且兩隻手顯得手忙腳亂。
在陶婷婷的幫助下,劉凡好不容易才把襯布完全撐開,可站遠了一看,歪的一塌糊塗...
“剛開始都這樣,多試幾遍吧。”陶婷婷意外的安慰道。
劉凡不好意思的笑了笑,開始第二次嘗試,但還是以失敗告終,明明陶婷婷在操作的時候行雲流水一氣呵成,到了自己這裡就成了手忙腳亂一頓亂搞了。
劉凡只好不斷的重複,第三遍,第四遍,第五遍...
一直繼續著。
一開始也都還好,但差不多半小時後,劉凡不得不先停下來。因為他發現現自己煩躁了。
這一發現,讓他自己都很意外。
自從得到系統之後,劉凡一直很努力,包括當初完成任務時
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