第二十三章 考試之前

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“瀟瀟啊，怎麼說你也是我的學生，我也是你的老師。有什麼問題都可以第一時間的跟老師說啊”

配合的點了點頭，瀟瀟還是沒有搞懂她要幹些什麼。

將老師的話，還在繼續慢慢的說著。

“其實吧，考試這個事情從來都是慢慢的積累，一點一點的積累下去，才能夠收穫一個好的成績。更何況一次考試，一時的成績並不能說明什麼什麼問題。我們需要的是端正好自己的態度，認認真真的去對待每一次考試，從每一次的考試當中汲取經驗，慢慢的去追求一個理想的成績.......”

話說到這，瀟瀟總算是明白了蔣老師把自己找出來究竟是為了什麼事情了。

合著是她以為自己已經放棄抵抗了麼？

自己到底是應該告訴她自己覺得太簡單了呢？還是乾脆將錯就錯然後聽她繼續再給自己講那些大道理呢？

想都不用想，瀟瀟選擇了前者。

“老師，老師。”

連忙打斷了眼前還在給為給自己灌輸心靈雞湯而不懈努力著的蔣老師，瀟瀟抬起頭，眼神真摯的看向了對方的眼睛。

“老師，我覺得現在學的東西太簡單了。”

看著女孩如此真摯的說出了這麼一句話，蔣老師原本已經醞釀好的諸多腹稿一下子全都憋在了喉嚨裡，上不來也下不去，險些弄個內傷出來。

不知該作何表情的蔣老師很是難以置信的問道：

“你說，現在學的那些東西太簡單了？”

瀟瀟點了點頭，反正自己已經打算浪起來了，再出格一點，應該也沒什麼問題的。

蔣老師皺著眉，卻是不知該怎麼繼續聊下去了，這話要是換成別人，她肯定是一百個不相信，可是眼前的這個人是瀟瀟啊，一個自從開學以來帶給她不知道多少顛覆的女孩子。這話從她的嘴裡說出來，雖然有點不可思議，但是仔細想想卻也不是那麼的難以接受。

跟那天她的那場發言對比一下，這反倒不算是什麼了。

只是想歸想，蔣老師還是需要確認一下瀟瀟說的是不是真的。

而檢驗一個學生對於知識的掌握程度最為合適的方法是什麼？

都不需要想，那肯定是考試了。

蔣老師當然也是這麼做的，只見她一臉凝重的在其他老師疑惑的目光把瀟瀟領進了辦公室，讓她坐到了自己的位子上，俯身就從抽屜裡拿出了一套測試卷，就那麼直接擺在了她的面前。

“你先找一套給我做了，然後再說之後的事情。”

瀟瀟低頭看了看那套卷子。

“小學四年級數學（下）”

也許每個班主任都是全能的吧。如是想著，她直接把卷子翻到了最後的期末測試，幾乎是想都不用想，眼睛一搭上去就直接提筆做了，一張數學卷子，前後那麼二十幾道題，幾分鐘的時間還是她考慮到老師的心情，適度的放緩了速度之後的結果。

終於，在蔣老師越來越無奈的神情中，她輕輕的放下了手中的筆，無奈的搖了搖頭。這些東西說到底，和她根本就完全不屬於一個層次了。

根本不需要對答案，蔣老師的眼神始終盯著瀟瀟的筆尖，那些問題的答案她也是幾乎一眼就能看出來，很明顯，這個帶個自己諸多驚訝的小丫頭又一次的帶給了自己一些‘驚喜’。

“我真的不知道該說些什麼。”

無力地嘆了口氣，蔣老師倒是慢慢的收好了卷子，隨便拉過來一把椅子就坐在了瀟瀟的對面。

“我實在是不知道該跟你說什麼好。”

“韓瀟瀟，你是我這麼多年教學生涯裡遇見的最為特殊的一個學生，甚至可以說以後我肯定也不會再遇到第二個了。”

蔣老師的語氣很柔和，更多的是一種感慨和無奈。

眼前的這個學生，讓她很難不去產生一種無力感。

“其實也還好啦。”

瀟瀟不好意思的笑了笑，卻是對於蔣老師的好感又多少添了幾分。

“我其實也沒想幹什麼，就是想安安心心的度過在學校裡的生活而已。”

安心？

聽到這個字，蔣老師心裡卻是不由得苦笑著，你這個安心已經讓多少人不安心了。

不過有些話，知道就好，卻是不必說出來。

蔣老師輕輕的點了點頭，笑道：

“那麼看來你這次不是沒有信心，而是信心太足了唄。”

瀟瀟點了點頭，很是無辜的盯著蔣