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新的一天。
某高中,教師辦公室。
鼻青臉腫的刺蝟頭上條當麻看起來很是可憐。
想要揍他的不良少年就像海浪,一波還未平息、一波又來侵襲。
最終還是沒能躲過被一頓暴揍的命運。
身為班主任的月詠小萌看看這個倒黴學生,隨即輕嘆口氣轉過頭表示不忍直視。
黃泉川愛穗完全沒有“可憐”這種情緒,而是揉揉自己的腦袋錶示頭疼。
早知道昨晚就不喝那麼多酒了。
“根據那些不良的說法,網路上已經有針對我的新軟體和新懸賞任務了。”
倒黴刺蝟頭委屈巴巴地說出從那些不良少年嘴裡得到的情報。
對此早有心理準備的黃泉川愛穗絲毫不覺得意外。
看著站在旁邊的刺蝟頭很是無奈地詢問道:“你到底是怎麼得罪那個……幕後黑手的?”
“……我連幕後黑手是誰都不知道。”
“啊,是呢。”
雖然已知的線索都指向真理,但其實還缺少決定性的證據。
就算拿到證據也沒有用。
“上條同學,你先回去吧,我再想想看有沒有辦法解決問題。”
“是。”
刺蝟頭只能選擇相信警備員。
雖然在他被揍的問題上警備員沒能排上多大的用場,但不久前起碼短暫地解決過問題。
而且不信警備員還能信誰呢?
風紀委員?
刺蝟頭離開後,黃泉川愛穗也想要聯絡風紀委員。
旁邊的月詠小萌突然開口:“解鈴還須繫鈴人,要我說,還是得跟那位真理醬好好談談才對。”
“我倒是想,但跟那個傢伙能說得通嗎?”
“……很難。”
兩次試圖溝通都沒能起效,月詠小萌也覺得很是棘手。
到底該怎麼做才好?
黃泉川愛穗暫時沒有想法,直接打電話聯絡那個駭客技術非常厲害的風紀委員,準備先把軟體和懸賞任務處理掉。
回憶起跟真理兩次見面的月詠小萌倒是產生新的想法。
之前跟真理的溝通帶著很強烈的目的性,而且還用上心理學的談話技巧。
所以第一次溝通沒有效果。
第二次甚至都沒有給她提起這個話題的機會。
這樣是不行的。
俗話說:真誠是必殺技。
應該暫時拋下所有的目的和說話技巧,先跟那個少年打好關係,然後再進行相關問題的溝通。
“……???”
好像還是不對。
打好關係是為了進行這方面的談話……
這樣也不夠真誠啊。
人與人之間果然無法進行毫無目的性的最純粹的交流嗎?
……
網路上再次出現某款非法軟體和懸賞任務。
得知這個訊息的初春飾利心裡充滿疑惑:非得做到這種程度,他們之間到底是有什麼仇什麼怨?
“我之後再跟您聯絡,黃泉川老師,失禮了。”
沒有明確給出“幫”或“不幫”的答案,而是結束通話收起手機,跟佐天淚子她們打聲招呼就離開教室。
直接去校長辦公室。
但真理不在。
於是又來到保健室,發現少年正在這裡跟保健老師喝茶閒聊。
“真理前輩,柴田老師。”
保健老師的姓名為柴田鶇,是個漂亮溫柔且醫術高超的女老師。
看到突然來訪的初春飾利,保健老師立即表示關心:“這位同學,是覺得身體有什麼不舒服嗎?”
“多謝您的關心,柴田老師,我是來找真理前輩的。”
“……原來如此。”
保健老師輕輕點頭表示明白。
放下茶杯站起身:“既然這樣,那老師我就回避一下吧,你們有什麼話可以慢慢說。”
“失禮了。”
初春飾利朝柴田鶇鞠個躬。
等這位年輕漂亮的女醫生離開保健室,她才看向依舊坐在那裡品茶的少年。
“真理前輩,您又不去上課。”
“……你是我的母親嗎,連我上不上課都要管?”
“我是風紀委員,負責管理校園紀律、維護校園治安,您這種逃課的行為正好歸我們管。”
這就是風紀
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