第40章 巫妖老師

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表情無奈，扭過頭對弗洛恩挑了挑眉毛，搭配上他反差感十足的嚴肅外表，多少有些滑稽：

“好了，各位同學，安靜一下，我知道我的身份很有爭議，這也是為什麼我要在課前公佈的原因，我不希望你們以後在得知這個訊息後有所恐慌。

聯絡一下實際，既然三年之後，我依舊站在了這個講臺，就說明我透過了同僚們的考驗，也透過了三屆同學們的考驗，儘管這點時間在巫妖的生命中十分短暫，接下來還請不要被嚇到。”

尼克洛的周身上下被藍色的靈魂火焰環繞，他那副中年人的外表逐漸蒼老，全身面板乾癟、產生皺紋，開始向黑色轉變，而原本黑色的頭髮和鬍子卻開始變得銀白，眼珠被兩團金黃色的光芒取代。

“啊！！！”十歲的孩子從未見過這樣的人類，有不少同學已經開始發出尖叫，不過聲音在傳開之前，就撞在一層看不見的薄膜上，迴盪起一圈漣漪。

巫妖老師的聲音也變得沙啞、沉悶、有點回音，還有更多的無奈：“我已經提醒過，不要害怕。”

坐在前排的人除了科澤伊他們四個加上希爾薇妮，就只有很小一部分其他同學，他們雖然同樣受到驚嚇，但是因為早有心理準備，所以只是僅僅貼著椅子背，企圖離講臺更遠一點。

希爾薇妮以前上過尼克洛的課，當然，她是不會透露，當年第一節課的時候她也是躲在最後一排的同學之一。

科澤伊全程面無表情，只是在屋子裡到處尖叫的時候露出苦笑，他能清楚的感應到巫妖老師越來越柔和的語氣，和越來越亮的代表友善的白光。

弗洛恩是個神經大條的哈士奇，他眼睛瞪得溜圓，哪有一點害怕的意思？完全充滿了好奇的喜悅。

蓋烏斯在最開始看到變化的時候猛地縮了一下，但是深吸一口氣之後就緩了過來，不自然地在椅子上挪了挪屁股。

瓦蘭特比較沒有主見，一般其他三個人沒有表示的時候，他即使再有其他情緒，也不會當時表現出來，當然要說行動，倒也不是一點沒有，他放在桌子下面的小手有點緊張地扯住科澤伊的衣袖。

發現尼克洛並沒有什麼出格的動作，講臺下的同學逐漸恢復了正常，只不過竊竊私語的聲音一直都沒有停下。

“其實我很欣慰，你們對我這副外表能夠表現出害怕的情緒，要知道，除我之外，大多數巫妖對於生命並不尊重，而且因為漫長的歲月會變得有些喜怒無常，面對他們，你們最應該做出的決定就是立刻遠離。”

“至於——我，現在有一點像一截焦炭，剛好可以給你們見識一下巫妖的長相，你們也可以叫我巫妖老師，我並不介意，這就是企圖獲得更多知識的代價。”

尼克洛並沒有繼續強調課堂紀律，而是自顧自地開始對自己這個“巫妖”進行講解：

“也是我們第一節課要講的內容，哦，不不不，不只是巫妖，在講到有關會遇到的魔獸之前，我們這節課首先會給你們講，未來你們打交道最多的生物——那就是人類。

我們把世界上的生物大體分成兩種，不蘊含魔素的是普通動物，也可以叫他們野生的獸類，另外一種就是蘊含魔素的，被稱為魔素獸類，也就是魔獸。

為了方便歸納，我們並沒有把人類單獨提出來，而是加入了這個範圍整體，說到底，人類也可以說是一種特殊的‘魔獸’，這部分並不需要記下來，只是我在解釋為什麼魔獸課上會先講人類。”

隨著巫妖老師的講課，下面的同學反而沒再繼續討論，一開始恐懼的情緒也舒緩了很多。

科澤伊向後面瞄了瞄又收回視線，裝作在羊皮捲上記錄東西的樣子，把眼睛閉上，頓時整間教室的風吹草動都完全映在他的視線當中。

在教室四周展示標本的底座上，都被開了幾個不大不小的孔洞，從裡面冒出幾縷微弱到幾乎看不見的青煙，神識繼續向裡面推進，孔洞內部放著某種正在燃燒的香料，這個科澤伊熟悉，他不但見過還有幾根。

那是麥蒂森奶奶讓他配置的“緩神香”，和這個東西類似的還有一種舒緩心情的藥劑，藥劑各位可能不認識，但是這個藥劑有一種材料大家一定認識，那就是蛇麻花，麥蒂森給貴族配置的治療失眠的安神藥劑也用到過。

“緩神香”就一個作用，類似於現代的鎮定劑，可以減少某些器官或組織活性，抑制中樞神經系統以起鎮靜作用，有助於緩解人們的抑鬱和焦慮情緒。

既然不是什麼邪惡的黑魔法或者儀式，科澤伊收回了神識，繼續認真聽課，這一切也