第4章 七歲小道士

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在山中學道一年後，我終於能下山了，因為我已經七歲了，要下山上學了。

要是按照我的想法是不上學的，但師兄和父母都不同意，最後我是得背起小書包上學去，天天隔壁的秦胖子是小跑著跑我上學。

秦胖子是羨慕我走路快，嚷著也去學道，在我幾次說抄道德經後，現在是也不提學道了。

我的同桌叫何幻珊，是另外村子的。我們上學都快一個月後，才來到我們班上的，也不知道為何這麼晚才來上學。

她來到我們班的時候，首先給我的感覺就是像在哪裡見過她的一樣，而她則是雙眼盯著我看，眼睛都不得轉一下，這就讓我感覺到奇怪了，我自己的那種似曾識的感覺和她盯著我目不轉睛看，反正我是不知道是怎麼回事的。

而在我們上學不到三個月的時候，何幻珊的父親就被淹死了。

我和師兄的活就來了，這是我學道後的第一次出活，當然李家那次不算我出活。

穿著師兄給我特製的小號道袍，就這樣的我就出場了。

當眾人看到一個七歲的孩子做法事時，都是睜大了雙眼看著，心裡都想著，這個七歲的孩子能有什麼本事，就能出活做道場了。

其實那時我也不知道自己有什麼本事，因為在山上的時候，開始只是抄道德經和跑圈，後面才開始學畫符和練習符咒類的，但我想，師兄讓我和他一起做道場肯定是有道理的。

師兄也是想讓我露一下手，就把一些事情交給我處理。

死了人不是隨隨便便就能找個日子安埋的，這就得擇期，師兄就先把這個活交我來幹，我也像模像樣的問了何幻珊父親的生庚八字和死的具體時間，然後翻起老黃書，掐算起來，定下了一個較好的日子，師兄看後也覺得滿意。

而人群中也有一些人會看一點老黃書的，見我挑選的日子還可以，覺得我這個小道士還是有些本事，但到底如何，還得看後面的大法事。

隨後的一些法事我就更不在話下了，逐漸的也放開了手腳去幹。

在村民的眼中，看道場無非就那麼幾場好看的，其中就有過仙橋這一場，因為場面大，他們覺得看起過癮，其實其中的道理只有我們才明白，也知道里面的兇險。

用六張桌子一字鋪開，上面用竹子搭成橋的形狀。我找來一把椅子，穿上死者生前的衣物，在椅子頭紮了一個人頭形，用塊黑布遮著，這把椅子打扮成人狀就是代表何幻珊的爸爸。

子時眾孝子跪在一旁，手捧靈位，我們則敲鑼打鼓，開始唸經，而何幻珊則要揹著那把椅子過橋。

我在前面手執令牌，搖著鈴引路，身後跟著何幻珊的三叔端著靈位，在後面就是何幻珊揹著的那把椅子，橋是拱形的。

我過了橋，何幻珊的三叔也過了橋，而何幻珊則走在拱形處就摔了一跤，明顯沒有過去，我沒有放心裡，以後是竹子滑讓她摔了一跤。

然而，我就讓她再走一次，並讓何幻珊的大伯和姑姑扶著她走，結果還是在同一個位置摔倒了。

這一次我心裡就開始犯嘀咕了，第一何幻珊的爸爸算是枉死之人，第二，他走後家裡就一個七歲的小孩，心裡肯定放不下，所以就不願過橋。

最後一個理由還好給他說，但枉死的人心中肯定不平呀，我陽壽未盡就被抓了去，擱誰都會不服氣，心裡就會有執念。

我叫他們稍停一會兒，這得想個辦法來解救，不然這橋過不去，死者也就進不了輪迴，難道要讓他做一個孤魂野鬼，四處遊蕩？

而圍觀的人們也著急起來，紛紛的議論起來，大家都認為這是要出事呀，膽小者則開始往外面撤了。

我也不可能就這樣的把招牌給砸了吧，師兄則在一旁看著，並沒有給我出主意想辦法，我知道他是想歷練我，讓我自己出拿主意來解決。

這事能怎麼辦，只能溝通唄，也不能說強制的讓他過，也不能招來陰差直接帶走吧，這是人間送他往陰間的仙橋，怎麼讓陰差帶。

人和鬼怎麼溝通，有的是辦法，而我也沒有用其他辦法，就問卦，問問他的不平事。

然後我就在旁邊的一張桌子上，讓他們把死者的靈位放上去，並在前面點支燭，燒柱香，準備一堆錢紙備用。

我就站在靈位前，後跪著何幻珊和他的叔、姑姑。

首先我要讓他放下家裡的事，讓他放心的走，這就得和何幻珊的大伯和叔叔姑姑們溝通，他大伯比他爸爸的年齡大，按規矩是不能給死者下跪的，所以我也讓他站在一旁