三月麻竹提示您:看後求收藏(第262章 ,完本,差點沒收住手,喜貼(求訂閱!),1987我的年代,三月麻竹,630看書),接著再看更方便。
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沒做聲,繼續往前走,上樓梯,直通英語組教研室。
此時裡面沒人,她進門就坐下開始喝茶,慢條斯理喝,一幅很是享受的樣子,偶爾還伸手撥弄一下辦公桌上的花草,就是不理他。
李恆站在邊上看著她喝茶,看著她逗花,忍耐力極好。
2分鐘過去,兩人都沒出聲。
5分鐘過去,兩人還沒出聲。
10分鐘過去,外邊響起了上課鈴,李恆拉過一張椅子坐下,打算繼續抗戰。
不就是比耐心嘛,老子前世當公務員時天天苦熬的就是這玩意兒,who怕who啊!
看他大刀金馬坐下,雙腿無意間還朝她敞開,餘淑恆警眼,一個鮮活的畫面油然而生,剛續的第二杯茶頓覺沒那麼香了。
她雙手輕攏茶杯,望向窗外說:「潤文說你高中上英語課很用心,我的課你天天開小差,是對老師有意見?」
她的聲音不大,甚至很輕,很悅耳,但「老師」這兩個字眼咬得比較重。
聞言,李恆才下意識併攏雙腿,「沒有,老師的課上得很好,我都有聽。」
手指點了點茶杯,餘淑恆下一秒直接滿嘴英語,說的全是上課內容。
李恆懵逼,一時竟然答不上來啊。
因為他真的有半節課沒聽啊,而眼前這女人說的正好是那半節課的內容。
特麼的!早曉得是這樣,那之前就應該預習功課的。
問題是,這幾天一直比較忙,忙看書寫作,忙練習陶笛,連肖涵那都暫時沒去了,哪還有時間預習英語?
故意的!
絕逼是故意刁難自己的。
見他一臉便秘的模樣,一抹笑意在餘淑恆嘴角一閃而逝,溫潤如玉地開口:「潤文一直託付我照顧你,不僅是學習上的,也有生活上的,以後少熬夜,容易傷身。
還有,嗯.還有節制一點,這個更傷身。你走吧。」
李恆:「
他聽得頭大。
不知道這個節制指的是昨晚淋浴間的事?
還是提醒自己別招惹太多女生?如自己和柳月上課傳紙條,被她當成了卿卿我我?
亦或是,兩個意思都有?
見餘老師目光再次投射到窗外,他明白,人家這是送客了,自己該走了。
走就走,哎!老師你好好當個人吧啊,李恆鬱悶地離開了教研室。
出門時,他還在暗暗腹誹,要不是你是我老師,算我長輩,我高低得給你上一課。
掃眼門口的背影,餘淑恆微微一笑,放下茶杯,從抽屜中拿出《收穫》雜誌,翻到《文化苦旅》頁面細細品讀了起來。
都說書如人生,品書如品人。
這個小男生很跳脫,也很聰明,要想一直壓制他,別讓他翻起浪花,就得先好好了解他。
星期一滿課,上完前面6節課後,李恆逃課了,逃的是胖妞老師的思修。
這課枯燥沒味,老師也不美麗,講得也不生動,最重要的是課本自己只要看個標題就能清楚裡面的內容,那還上個屁啊上,純屬浪費時間不是?
那自然得逃課嘍。
騎著腳踏車來到校外,先是把寫給宋妤的信寄出去,接著買了一個不貴也不便宜的生日禮物,
留著晚上聚餐送禮。
接著李恆返回了廬山村,返回了書房,開始看書研究文獻,總結寫《文化苦旅》的心路歷程,
為最後一章做準備。
怎麼說咧?
此書他繼承了原書的內容,自己在此基礎上拓展了三分之一,並棄其糟粕取其精華,水平絕對比原著要高,這也是外界對《文化苦旅》一直讚譽不斷丶反響熱烈的緣故。
作為一個重生者,能立意更高,寫得更好,把本就輝煌的原作推向新高峰,李恆是比較滿意的,比較知足。
就剩最後一篇章了,他忽然有種捨不得的感覺。
畢竟嘔心瀝血了大半年,熬夜苦讀苦寫充實自己大半年,就算是站在巨人的肩膀上添磚增瓦,
到底也是有了深厚感情。
花個把小時把趙菁阿姨送給自己的最後一份文獻看完,李恆靜坐書桌前,開始放空,開始理整本書的思緒。
下午5點過,他擰開鋼筆,鋪好本子,深吸一口氣後,筆尖牴觸白紙,神聖又莊嚴地寫下「後記」兩個大字。
後記的內容並不多,不同於前面的篇章,全篇下來就寥寥幾百上千字的樣子。
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