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成了琴房,位於二樓最右邊。

琴房中有三張椅子,靠窗的位置還有一套嶄新的布藝沙發,觀其樣貌都不便宜,想來都是周詩禾姑娘昨天新購買的。

進門,李恆瞅眼周詩禾的背影,再瞅眼餘老師的背影,腦海中忽地蹦出一個念頭:這倆女人,誰家裡背景更強?

之所以生出這樣的心思,實在是!實在是剛剛大學英語老師的話給他留下了特別深刻的印象。

特麼的!但凡三老婆裡面有個背景牛逼的,餘老師也不敢那樣有恃無恐。

但話說回來,要是肖涵宋妤和子三人中有這樣家境的,或許又是另一番光景了。

或許,又是另一個餘老師了!

前生一個陳家就已經把他折騰的夠嗆,子矜破釜沉舟為自己生了孩子,結果還是被陳家強勢阻撓了,不許兩人結婚。

每每想到這些,他就感到憤薄,這也是他今生格外努力的緣故,經常通宵熬夜的緣故!就是為了更進一步的出人頭地!

鋼琴在房間靠裡的位置,周詩禾坐下後,就端直身子看著他。

李恆沒有坐,坐著影響吹奏陶笛,就那樣站在鋼琴旁邊,等到餘老師準備妥當後,他用眼神示意周詩禾:表示可以了。

周詩禾沒回應,而是伸出雙手擺放在黑白鍵上,靜默些許,蔥白纖細的手指如海浪一般在鋼琴鍵上翻湧起來。

由於這姑娘鋼琴技藝精湛的原因,前奏曲一出,李恆就很快沉醉在了音樂世界中。

某個節點,小琴提也加入了進來。

演奏小提琴的餘老師此刻完全變了一個人,再次恢復到了她的常態,是那麼的知性丶典雅和端莊,濃濃的書香氣質讓人忍不住想咬一口卻又不敢靠近。

妥妥的毒蘋果啊!

再觀周詩禾,她容顏如玉,清新自然,宛若晨曦中的第一縷陽光,在潺潺流水的美妙鋼琴旋律中,溫暖透亮,直透人心靈。

悅耳的音樂,令人動容的美人,整個琴房猶如一副古老的畫卷在徐徐展開,

充滿了詩情畫意。

閉上眼睛跟著節拍,某一刻,李恆雙手拿著陶笛放到嘴邊,吹奏了起來。

陶笛聲一響,周詩禾抬頭看了看他,爾後繼續專心鋼琴。

餘淑恆則遲緩了下,稍後繼續配合。

等到一曲完畢,餘老師放下小提琴問兩人,「你們覺得怎麼樣?」

周詩禾靜謐沒做聲。

李恆敏銳問:「老師,是哪裡不對勁麼?」

餘淑恆直視他眼睛,想了想說:「《故鄉的原風景》這首曲子很好,詩禾的鋼琴技藝我沒資格挑毛病,但你的陶笛水平拖後腿了。」

聞言,周詩禾再次抬頭看眼他,又看眼餘老師,稍後作壁上觀,沒準備插手。

因為就客觀事實而言,她覺得餘老師說得在理,可主角是李恆,她沒有餘老師的老師身份,就一請來助拳的而已,要是說得太過,容易影響和諧。

這已經是餘老師第二次說自己陶笛湊數了,李恆有自知之明,並不覺得對方在故意找茬。

平心而論,以餘淑恆的家境和自身優秀條件,根本用不著去找李恆的茬,之所以直言不諱的指出來,也是為了他著想。

他試探性問:「要不老師你來吹陶笛,我用竹笛伴奏?」

這種組合形式,前生他就見過,效果也非常不錯。

周詩禾有些驚訝,沒想到他會說這話。她再次瞅瞅兩人,總覺著有些古怪。

這對師生真是一個敢說,一個敢辭,她一下子覺得自己成了局外人。

餘淑恆站起身,把小提琴收入琴盒中,隨後對周詩未說:

「詩禾,你自己先練,我帶李恆找一個安靜地方,單獨教他陶笛。」

周詩禾笑說好。

得到回覆,餘淑恆率先離開了琴房,離開了27號小樓。

李恆同周詩禾默默相視一眼後,跟上。

所謂的安靜地方,就是25號小樓。

不過兩人沒在客廳,而是選了一間背靠圍牆的小房間,那樣能最大程度削弱樂器聲音對周邊鄰居的影響。

餘淑恆倒兩杯熱茶進來,隨後關上小房間門,拉開電燈,問他:「你的陶笛是自學的?」

「對。」他前生確實是自學的,覺著好玩。

餘淑恆遞一杯茶給他,「你基礎不錯,但在倚音丶滑音等很多方面還缺乏精煉指導,我今天從上下滑音方面開始入手,爭取在最短時間內把

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