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“看看看!”

石老太爺先是對外孫的成績表達滿意,隨即又勉勵外孫“戒驕戒躁”“再創佳績”,警告他不可驕傲自滿,妄自尊大。最後才談及重點,言說孫女婿鄭順明也過了縣試,將與徐二郎一道參加接下來的府試。他老人家為防兩人在府試上遭遇滑鐵盧,就決定讓他們二人過府去,給他們開小灶講課。

石老太爺到底舉人出身,書信肯定不會寫的那麼直白淺薄。上邊那些話全都是瑾娘自己翻譯的。還別說,她一個理科生,語的也不咋樣,老爺子全文言文的書信,瑾娘閱讀理解起來還真有些困難。

瑾娘由此想到,看來她也該把“復讀”一事提上日程了。此復讀二字,純屬字面意思。

瑾娘是不覺得自己素養低有大礙,可若以後徐二郎更進了好幾步,成了官身,她與之交際的圈子肯定會更上一籌。若是那時不能談吐文雅,出口成章,甚至不能從別人引用的典故中辨別是褒是貶,那不是要被人當傻子糊弄?不是要給徐二郎丟臉?

所以,讀書一事勢在必行。

不說這些遠的,只說眼前,瑾娘點著鄭順明的名字問,“這人,是石府已出嫁的五姑娘的夫君麼?”

石府的五姑娘,也就是大房所出的嫡女石靜語,瑾娘在石家老太太的生辰宴會上有幸與之見過一面。

那女人對徐二郎明顯有過心思,雖說最後兩人男婚女嫁各不相干,但因為她和徐二郎有些“瓜葛”,瑾娘之後不免留意了些有關她的言辭。

是以她也得知,那位五姑娘的夫君也是飽學之士,如今已過加冠之年。那位學子雖然其貌不揚,但聽說學識不錯,最起碼中秀才不是問題。

但那位鄭順明似乎運氣不太好,每次要參加科考時,總要遇上些大大小小的問題。

不是家中有人新喪,他需守孝,就是考前得風寒高燒起不得床,再不行就摔斷了胳膊,連筆都提不起。

這位學子的經歷也算坎坷,就在年初三月的縣試上,他還因踩到果皮摔了一跤,碰到頭當場暈倒錯過科考,所以蹉跎的和徐二郎一道參加了這次加的恩科。

好在這次千防萬防沒出差錯,他順利的進了考場,也順利的考取了第二名的好成績,以待下場府試。

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