第46章 皇恩浩蕩獎學金，棟樑之才心歸明

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，關於建造之資，臣斗膽請問，預算幾何？”張鳳祥躬身行禮，言辭間既有謙遜，又不乏對實際問題的關切。他深知，巧婦難為無米之炊，沒有足夠的資源，再精妙的設計也難以化為現實。

朱由檢微微一笑，那笑容中既有對張鳳祥能力的認可，也透露出對即將展開之盛事的期待。“朕已預備銀兩五十萬兩，供你全權調配。”此言一出，殿內頓時響起一陣輕微的吸氣聲，五十萬兩之鉅款，足以彰顯皇帝對此事的重視與決心，真乃前所未有之大手筆。

此言既出，不僅張鳳祥心中激盪，連殿內眾人也無不為之動容。朱由檢的決斷，不僅是對張鳳祥能力的信任，更是對國家未來教育事業的深切期許。一場關於知識與智慧的盛宴，即將在這片古老的土地上緩緩拉開序幕。

五十萬兩白銀，一筆沉甸甸的財富，被賦予了重塑知識殿堂的神聖使命。在這片古老而遼闊的大明疆土上，一座座學府如雨後春筍般崛起的願景，似乎觸手可及，充滿了無限希望。

張鳳祥，這位肩負重任的能臣，領旨之後，便馬不停蹄地投身於學府的建設之中。他的身影穿梭於磚石瓦礫之間，每一磚一瓦都凝聚著他對未來的期許與信念。不久，第一所學府便傲然矗立於世人眼前，其規模之宏大，設計之精巧，無不彰顯著大明對於教育改革的決心與魄力。

然而，世事往往不盡如人意。當這座凝聚了無數人心血與夢想的學府敞開大門，期待著莘莘學子的湧入時，卻遭遇了前所未有的冷遇——竟無一人願踏足這知識的殿堂。朱由檢，這位深諳治國之道的帝王，也不禁眉頭緊鎖，心中滿是疑惑與無奈。難道，這旨在引導民眾向學、促進國家昌盛的善舉，竟如此難以被世人所接受？

他細細思量，試圖尋找問題的根源。是宣傳不足，使得百姓對學府的意義知之甚少？還是科舉制度根深蒂固，讓人們難以割捨那份對舊有制度的依賴與眷戀？亦或是學府的教學內容、方式尚未貼合時代的需求，難以吸引學子的目光？

面對這一困境，朱由檢沒有選擇退縮，而是決定親自深入民間，傾聽百姓的聲音，瞭解他們的真實想法與需求。同時，他也責令張鳳祥等人對學府進行全方位的審視與調整，力求在保留傳統精髓的基礎上，融入更多創新元素，使之更加符合時代的潮流與民眾的期待。

經過一番努力，學府逐漸煥發出新的生機與活力。它不僅成為了傳授知識的聖地，更成為了引領社會風尚、推動文化繁榮的重要力量。而那些曾經對學府持觀望態度的學子們，也紛紛被其獨特的魅力所吸引，紛紛踏入這扇通往智慧與夢想的大門。

夜色悄然織上宮牆，朱由檢的腳步在空曠的走廊上回響，每一步都似乎承載著沉甸甸的思緒。一系列變革的浪潮，如潮水般洶湧而至，卻似乎在這片古老的土地上激起了難以平息的迴響，讓人不禁疑惑，這國家的心臟，是否真的能夠承受如此劇烈的震動？

他心中那六年義務教育的夢想，如同夜空中最亮的星，曾照亮前行的道路，而今卻似乎蒙上了一層薄霧，讓人看不清前路，更添幾分彷徨與不甘。朱由檢暗自思量，這背後，定有未被洞察的暗流在悄然湧動，是他智慧之光尚未觸及的角落。

不經意間，腳步已將他引領至長春宮前，那扇雕花木門彷彿隔絕了兩個世界，一邊是風起雲湧的改革浪潮，另一邊則是陳圓圓靜謐的居所。朱由檢的嘴角勾起一抹苦笑，自那次匆匆一面後，這深宮之中，她與他，便如同兩條平行線，再無交集。

月光灑落，為這寂寥的宮院披上一層銀紗，也映照出他內心深處的複雜情緒。他深知，自己不能就這樣放棄，那些關於未來的設想，關於國家與民族的希望，怎能輕易夭折於這深宮高牆之內？

於是，朱由檢輕嘆一聲，目光更加堅定。他明白，接下來的路，需要更加敏銳的洞察，更加堅韌的意志，去撥開迷霧，尋找那隱藏於暗處的答案。而這一切的起點，或許就藏在這長春宮的靜謐之中，等待著一次意外的邂逅，或是深思熟慮後的重新啟程。