第七十五章、艾達持續為您導航

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對於格蘭芬多二年級學生而言，週三是充滿矛盾的一天，他們今天的課程是魔法史和魔藥，兩門從教授到內容都有著極大區別的課程。

如果說上午的魔法史課可以讓大家睡個好覺，充滿幸福感的話，那麼下午的魔藥課卻能讓學生們墜入無邊的地獄。

魔法史教室中，賓斯教授還沒來，自然也沒有展示令人驚歎地穿牆神功，不過即使他等會穿牆進入教室，應該也沒幾個人看得到了，因為那是大家差不多已經入睡了。

艾達連《魔法史》都沒有從書包中拿出來的時候，弗雷德和喬治已經迫不及待地趴在了桌子上，就連睡眠姿勢都調整好了，這本由巴希達·巴沙特編寫的教材被這兄弟二人當成了枕頭。

教室裡一點生氣都沒有，幾乎所有人都做好了美美睡上一覺的準備，最過分的就屬李·喬丹了，這貨居然帶了一個抱枕來到教室，全教室的人就數他趴的最愜意。

上課鐘聲響起，沒有一名學生離開桌面，挺直腰桿。卡思伯特·賓斯教授穿過黑板進入教室，也沒有像一年前一樣引起驚呼。

賓斯教授身上泛著屬於幽靈的珍珠白色，飄在講臺後面，開始了他今天的授課。

伴隨著乾乾巴巴、低沉單調的聲音，一名又一名學生陷入沉睡，這要是有人打呼嚕、磨牙，說不定直接就能把賓斯教授氣活過來。

據差點沒頭的尼克所說，巫師可以在這個世界上留下屬於自己的烙印，這樣他們就可以在他們生活過、走過的地方無力地行走，成為一個陰間不要、陽間不收的幽靈。

這是死亡之路上的一種選擇，很少有巫師選擇走這樣一條路。

要是艾達來選的話，她寧可選擇勇敢面對死亡，也不想這麼虛無地“活著”，沒有血液、沒有感覺，就這麼一直“活著”。

艾達給自己施加了一個消音咒，這樣就可以隔絕掉身邊大部分聲音，作用類似麻瓜的耳塞。她這麼做只是為了遮蔽掉賓斯教授的催眠，賓斯教授的這種“魔法”實在是登峰造極，艾達完全抵抗不了。

將《魔法史》立在自己面前，艾達躲在課本後面寫著魔咒學的論文。上個學年，艾達的大部分作業都是在魔法史課上寫的，效果非常好，所以艾達今年繼續這麼做，將這節課的時間有效地利用起來。

艾達專心地寫著論文，她不僅完成了九英寸長魔咒學論文，就連麥格教授佈置的作業也完成的差不多了。

被作業矇蔽住雙眼的她連下課鐘聲敲響了都不知道，要不是雙胞胎搶走了她的羽毛筆，她可能還會坐在那寫上好久的《論變形術不完整的危害性》。

雙胞胎在下課的時候叫了艾達好幾聲，但是艾達根本沒有聽見，自然一點反應也沒有，弗雷德這才去搶艾達的筆。

他們也從艾達這知道了消音咒的好處，吵著要學。以後韋斯萊夫人再罵他們，雙胞胎就可以用這個咒語遮蔽掉一部分聲音，就不會被罵的很慘了。

教育孩子的方式有很多種，韋斯萊夫人其實也可以選擇溫和一下的方法，但是艾達覺得韋斯萊夫人選擇罵他們兩個，可能完全就是為了解氣。

吃中飯的時候，一年級的凱蒂·貝爾也湊了過來，跟著大姐姐玩總是有好處的，雖然大姐姐也只比她大上一兩歲而已。

艾達在凱蒂·貝爾搬過來的晚上就送給了她一副霍格沃茨的地圖，這可是緊俏貨。這張地圖囊括了城堡中絕大部分地方，上課需要用到的教室也會重點標註出來，十分的方便。

八月份的時候，艾達就開始製作這些地圖了，開學的第二天雙胞胎拿著這些地圖開始向一年級新生，或者經常迷路的人兜售。

艾達負責製作，雙胞胎負責經銷，三、四天的時間這些地圖就賣光了。艾達的本意其實是想賺兩個零花錢，只是她沒有想到雙胞胎的人脈那麼廣，他們甚至將地圖賣到了斯萊特林去，

霍格沃茨一年級的新生幾乎人手一個導航地圖，這不但大大降低了各門學科的遲到率，還讓董事長艾達，銷售部主管弗雷德、喬治賺了個盆滿缽滿。

一些沒有買到的人還向雙胞胎下了訂單，有的甚至表示可以加價。對於這種加價的vip顧客，艾達也很大方，她會往地圖上新增一些普通版沒有的東西。

這份地圖脫胎於活點地圖，雖然艾達製作的地圖還遠遠達不到掠奪者的水準，但是使用物件也完全不一樣。

活點地圖更方便監控城堡，讓使用者安全地做些想做的事。而艾達製作的這份就是地圖，一條密道都沒有畫上去，只是用來規劃