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文科一臉悲憤地對老妻訴說著往昔的不幸。他聲音低沉,滿是哀傷:“當年咱們的兒子,本是仕途順遂,卻遭人陷害,斷送了前程。

如今,孫子們也都很爭氣,考中了秀才。只可惜,他們的父親卻遭人陷害沒有前程……”說著,文科不禁老淚縱橫。

老妻聽罷,亦是默默垂淚,她輕撫著文科的手,安慰道:“往事已矣,莫要過於傷心。孫子們爭氣,便是家族之幸。

咱二人當保重身體,看著他們成家立業,光耀門楣。”屋內一時靜默,唯有兩人的嘆息聲,迴盪在這舊日時光裡。

在一個寧靜的午後,陽光透過窗戶灑在房間裡,唐氏和文科兩位老人坐在屋裡好的,

唐氏一臉無奈地看著文敏,輕輕地搖了搖頭,“這可不是挖的兩株人參,家裡就能過上好生活的。”她的語氣中帶著一絲感慨。

文敏疑惑地皺起眉頭,“可是,人參不是很值錢嗎?”

唐氏笑了笑,拍了拍文敏的肩膀,“人參固然有價值,但它並不能改變我們的生活。我們需要的是努力工作,用自己的雙手去創造更好的未來。”

她的目光堅定而溫暖,“只有透過勤勞和智慧,我們才能真正過上幸福的生活。”

文敏若有所思地點點頭,似乎明白了唐氏的話。

唐氏看著文敏,臉上露出了欣慰的笑容。她知道,文敏是個聰明的孩子,只要他能明白這個道理,未來一定會充滿希望。

在這個簡單的對話中,唐氏用自己的生活智慧傳遞給文敏一個重要的資訊:幸福生活是靠努力創造的,而不是依賴於偶然的機遇或外界的恩賜。

文敏腳步輕快地走到祖母和祖父面前,眼中閃爍著堅定的光芒。她的聲音清晰而堅定,傳達著對哥哥們未來的期望。

“祖父、祖母,哥哥們還要讀書考功名,這是他們改變命運的機會。

他們勤奮努力,有遠大的理想,我們應該支援他們。”文敏的語氣中透露出對哥哥們的信心和對知識的尊重。

祖母和祖父微笑著看著文敏,他們眼中充滿了對孫女的喜愛和對孫兒們的期望。

祖父輕撫著文敏的頭髮,溫和地說:“好孩子,你說得對。知識是開啟未來的鑰匙,我們會支援你的哥哥們讀書考功名。”祖母也點頭表示贊同,“我們明白讀書的重要性,希望你的哥哥們能夠取得好成績,為家族爭光。”

文敏的臉上綻放出燦爛的笑容,她感到內心的喜悅和滿足。她知道,哥哥們的努力將為他們帶來更美好的未來。她暗自下定決心,也要以哥哥們為榜樣,努力學習,追求自己的夢想。

這個場景展現了家庭中對教育的重視和對孩子們未來的期望。文敏的堅定和祖父母的支援共同營造出一種溫馨而積極的氛圍。

唐氏激動地對文敏說著,回憶著過去的日子。

“文科,你還記得我們年輕時的富裕生活嗎?”唐氏輕輕地說道,眼中閃過一絲懷念。

文科微笑著點點頭,“是啊,那時候的日子真是美好。”

“現在,我們有了一個可愛的小孫女,她讓我們的生活變得更加充實和有意義。”唐氏的臉上洋溢著幸福的笑容。

“是啊,小孫女就像我們的寶貝,她給我們帶來了無盡的歡樂。”文科的眼神中充滿了對小孫女的疼愛。

唐氏伸手輕輕撫摸著文科的手,“我們雖然經歷了風風雨雨,但現在卻過著和當年一樣幸福的生活,這都要感謝小孫女。”

兩位老人相視一笑,心中充滿了對小孫女的感激和愛意。他們知道,雖然歲月已經流逝,但家庭的溫暖和幸福永遠不會改變。

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